四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-03-29 06:16本頁(yè)面
【正文】 活應(yīng)用到寫作中。三、寫作教學(xué)：本學(xué)期，我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，并且在閱讀教學(xué)中注意讀寫結(jié)合的小練筆。不足：由于個(gè)別學(xué)生寫字速度較慢，作業(yè)完成得較遲，影響了課外閱讀的時(shí)間。不足：由于教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重，在給每個(gè)學(xué)生充分的時(shí)間思考、質(zhì)疑問(wèn)難方面做得不夠，下學(xué)期爭(zhēng)取改進(jìn)。重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。并重視引導(dǎo)學(xué)生積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。注重理解、積累詞句。二、閱讀教學(xué)：（一）、課內(nèi)閱讀教學(xué)圍繞專題組織單元教學(xué)，加強(qiáng)教材的整合性。不足：學(xué)生的寫字姿勢(shì)仍是個(gè)問(wèn)題，平時(shí)總是要老師反復(fù)提醒。注意消滅錯(cuò)別字：在平時(shí)教學(xué)中，我注意抓住易出錯(cuò)字著重進(jìn)行指導(dǎo)
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