【摘要】第一篇:公開課《價(jià)值與價(jià)值觀》教案 公開課《價(jià)值與價(jià)值觀》教案 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、知識(shí)目標(biāo) 識(shí)記價(jià)值和價(jià)值觀的含義;理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用; 運(yùn)用具體事例說明人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。...
2024-11-16 04:02
【摘要】情景假設(shè):在一個(gè)雷雨天中,有一個(gè)掉進(jìn)湍急河水中的人在喊救命,而周圍沒有別人,就只有你。你會(huì)游泳,但是此刻風(fēng)雨交加,河水洶涌。探究:你會(huì)不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救人?第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值考點(diǎn)展示:人生價(jià)值價(jià)值觀的導(dǎo)向作用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇必須遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)
2025-02-12 14:16
【摘要】溫故知新?珍測(cè)社會(huì)歷史和發(fā)展的基本規(guī)律是什么?如何理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?預(yù)設(shè)情景·導(dǎo)入一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個(gè)小時(shí)。救援隊(duì)接到任務(wù)后馬上派出直升機(jī)和救援人員。風(fēng)疾水猛,還有樹枝叉的阻撓。直升機(jī)上繩索吊下的救援人員隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),甚至一度直升機(jī)也面臨著墜毀危險(xiǎn)。但是,他們依然行動(dòng)。經(jīng)過
2025-05-20 02:42
【摘要】人民群眾是歷史的主體原理:人民群眾是社會(huì)歷史的主體和創(chuàng)造者,是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量方法論:要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線,實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益。糧食、蔬菜、水果衣服、房子、車船陽光、空氣、水文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)知識(shí)滿足滿足滿足滿足
2025-05-20 00:08
【摘要】價(jià)值與價(jià)值觀食物相機(jī)手機(jī)暈車藥陽傘地圖雜志……說說學(xué)校組織外出社會(huì)實(shí)踐時(shí)你常帶的物品為什么要帶著?或者說這些物品滿足了你的什么需要?哲學(xué)意義上的價(jià)值:一事物對(duì)主體的積極意義一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能特點(diǎn):概括性、普遍性2022年12月29日蘇州一公交車墜
2025-07-24 06:34
【摘要】情景一:沙漠中的抉擇(一)你一個(gè)人在沙漠里行走,你身邊有五個(gè)伙伴:牛、猴、馬、獅子、綿羊。走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。就在饑渴難忍之時(shí)迷迷糊糊中仿佛聽到一個(gè)聲音說:這里有兩樣?xùn)|西只能選一樣:一壺水,可以得救;一桶金子,可以富貴榮華一輩子。你會(huì)選擇什么?說出你的理由。人們衣、食、住、行
2025-01-22 10:52
【摘要】人為什么要活著?人應(yīng)該怎樣活著?人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)?怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值一、價(jià)值與價(jià)值觀請(qǐng)說出下列物品的價(jià)值審美價(jià)值醫(yī)療價(jià)值文學(xué)價(jià)值營養(yǎng)價(jià)值共性積極意義物的屬性人的需要價(jià)值糧食、藥品、車輛……名畫、圖書、音樂……
2024-08-18 02:09
【摘要】課標(biāo)要求:理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用;理解只有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是真正的人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記價(jià)值的含義、價(jià)值觀的含義2、理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用3、聯(lián)系實(shí)際說明人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。一位旅行者在茫茫大沙漠里迷了路,走了三天三夜,始終沒有走出沙漠。糧食沒有了,水也沒有了,幾乎處于絕境,迷迷糊糊中,突然
2025-01-27 22:08
【摘要】第四單元《認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇》1、社會(huì)的存在、發(fā)展2、社會(huì)歷史的主體價(jià)值與價(jià)值觀食物可以滿足人們營養(yǎng)需要車輛等交通工具可以滿足出行的需要滿足人們精神享受的需要哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。哲學(xué)意義上的價(jià)值與某個(gè)具體事物的價(jià)值的關(guān)系?
2025-01-22 10:42
【摘要】韓國沉船事故中的船長與女船員價(jià)值判斷與價(jià)值選擇授課人:鄭義芳第十二課第二框?qū)W習(xí)目標(biāo)、關(guān)系。。標(biāo)準(zhǔn)。1、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義:事實(shí)判斷:人們對(duì)事物的客觀狀況及其屬性、規(guī)律作出的判斷。價(jià)值判斷:人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價(jià)
2024-11-30 00:23
【摘要】磐安二中陳萍蘭——生命的長度?生命的厚度?——生命的長度?生命的深度?有的人作者:臧克家有的人活著他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著?!桶捕嘘惼继m——生命的長度?生命的厚度?——生命的長度?生
2025-01-21 20:58
【摘要】課標(biāo)要求:理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用;理解只有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是真正的人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記價(jià)值的含義、價(jià)值觀的含義2、理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用3、聯(lián)系實(shí)際說明人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。課前展示糧食、水果等食物可以滿足人們營養(yǎng)需要藝術(shù)可以滿足人們精神需要
2025-05-18 05:53
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值飛機(jī)失事,只有一個(gè)降落傘,有教師,軍人,科學(xué)家,醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學(xué)家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學(xué)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財(cái)富可以保護(hù)人民的切身利益可以挽救更多人的生命可以為國家培養(yǎng)培養(yǎng)更多的人才價(jià)值判斷價(jià)值
2025-01-31 06:16
【摘要】你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。糧食很珍貴食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇。基礎(chǔ)體現(xiàn)一、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義、關(guān)系
2025-05-20 00:09
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值價(jià)值與價(jià)值觀新聞直通車之旅游常識(shí)常帶旅途用品食物通訊工具洗漱用品換洗衣物書刊雜志是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。一、價(jià)值(1)含義:(2)特點(diǎn):具
2025-02-27 23:49