【摘要】第六章青少年人際關(guān)系的發(fā)展及其問題策略1.青少年人際交往的特點(diǎn)2.青少年人際關(guān)系的發(fā)展3.青少年形成良好人際關(guān)系的策略青少年人際交往的特點(diǎn)人際交往:
2025-01-24 20:51
【摘要】猴洗雇頁慰藕置鴛山醇謂株退懸奢??ο裱鯘龜D和屬鍬板弄甲符搖碼鼠片第六章咨詢心理學(xué)ppt第六章咨詢心理學(xué)ppt第六章咨詢心理學(xué)知識第六章咨詢心理學(xué)知識陳玉祥啼孟蹭寵
2025-01-27 15:59
【摘要】第六章思維與想象主要內(nèi)容:?一、思維概述?二、概念的獲得?三、問題的解決?四、想象?五、青少年思維品質(zhì)的培養(yǎng)一、思維概述?(一)思維(142頁)?是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的反映。?特點(diǎn):概括性、間接性?
2025-05-23 04:30
【摘要】第四章知覺第一節(jié)知覺及其特征知覺(perception)是腦對直接作用于感官的事物的整體屬性的反映。一、知覺的相對性知覺經(jīng)驗(yàn)不是絕對的,而是相對的。我們看見一個物體,在一般情形下,我們不是孤立地只看見這一個物體,而是同時也看到該物體周圍的其他刺激。因此該物體與周圍其他刺激之間的關(guān)系,勢必影響我們對該
2025-01-18 14:05
【摘要】第六章團(tuán)體咨詢的方法和技術(shù)第一節(jié)、團(tuán)體咨詢的一般方法第二節(jié)、團(tuán)體咨詢常用的技巧第三節(jié)、團(tuán)體過程的常用技術(shù)一、團(tuán)體咨詢的一般方法(一)團(tuán)體討論法1、團(tuán)體討論的價值(1)使成員明確了解自己與他人立場不同的地方,養(yǎng)成尊重別人的態(tài)度(2)使成員理性思考和判斷(3)提高自己的自覺能力(
2024-10-20 03:31
【摘要】SportsPsychology體育心理學(xué)教材與參考文獻(xiàn)教材:季瀏主編:《體育心理學(xué)》,高等教育出版社,2022年5月第1版。參考資料:主編:《體育心理學(xué)》,高等教育出版社1996年版。2.【美】羅伯特.斯萊文著、姚梅林譯:《教育心理學(xué):理論與實(shí)踐》,人
2025-03-28 01:09
【摘要】第六章情緒和情感剮毛筷恕洲蘇絨舊懂蹄諾便孤里什獨(dú)幼拋蹈勞灌巒茲駐膨坦以蹋秒窯攫疥心理學(xué)第六章情緒和情感心理學(xué)第六章情緒和情感–情緒(emotion)和情感
2025-01-24 18:42
【摘要】第六章激勵理論及其應(yīng)用?重點(diǎn)內(nèi)容:?激勵的原理?馬斯洛需要層次理論?雙因素理論?期望理論?ERG理論?成就需要理論?公平理論?目標(biāo)理論?第一節(jié)激勵的原理?一、激勵的相關(guān)概念?激勵:是指管理者運(yùn)用各種管理手段,刺激被管理者的需要,激發(fā)其動機(jī)
2025-01-17 17:54
【摘要】第九章體育心理學(xué)的研究方法?一、研究心理學(xué)的原則?(一)客觀性原則客觀性原則指的是在科學(xué)研究中,必須按照客觀事物的本來面目進(jìn)行探索,不能憑主觀臆測。一切心理活動都是由客觀刺激引起的,并在人的各種客觀活動中表現(xiàn)出來。研究人的心理,必須依據(jù)這些客觀事實(shí),堅(jiān)持客觀
2024-10-25 10:48
【摘要】第六章知識的學(xué)習(xí)(重點(diǎn)章節(jié))1、知識學(xué)習(xí)的類型2、記憶系統(tǒng)及特點(diǎn)3、遺忘進(jìn)程特點(diǎn)4、遺忘原因及理論解釋5、記憶規(guī)律的運(yùn)用第一節(jié)知識學(xué)習(xí)概述一、知識的含義及實(shí)質(zhì)知識就是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的信息及其組織。其實(shí)質(zhì)是人腦對客觀事物的特征與聯(lián)系的反映,是客觀事物的主觀表征。二、知識的類型(一)根據(jù)反應(yīng)活動的深度不同,知識可分為感性知
2025-06-29 07:38
【摘要】《體育心理學(xué)》主講教師:陳旭南通大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院基本內(nèi)容?緒論?體育與心理的關(guān)系?體育參與的動力調(diào)節(jié)系統(tǒng)?運(yùn)動技能學(xué)習(xí)?心理技能訓(xùn)練?體育教學(xué)心理?體育教師的領(lǐng)導(dǎo)行為?體育比賽心理?體育鍛煉與心理健康第一章?第一節(jié)回顧心理學(xué)的有關(guān)
2025-08-10 22:58
【摘要】第三節(jié)運(yùn)動技能的遷移山東理工大學(xué)體育學(xué)院山東理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)目的;v2.掌握運(yùn)動技能遷移理論(難點(diǎn));遷移的因素;。內(nèi)容提要一、遷移的一般概念1二、遷移的理論2二、影響遷移的因素2一、學(xué)習(xí)的遷移及其分類(一)定義:學(xué)習(xí)的遷移指一種學(xué)習(xí)中學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響。子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。
2025-02-27 22:00
【摘要】第六章消費(fèi)者的態(tài)度與逆反心理主要內(nèi)容:一、消費(fèi)者態(tài)度的構(gòu)成與功能二、消費(fèi)者態(tài)度的改變和測量三、消費(fèi)者的逆反心理與行為第六章消費(fèi)者的態(tài)度與逆反心理一、消費(fèi)者態(tài)度的構(gòu)成與功能(一)消費(fèi)者態(tài)度的基本構(gòu)成1、概念?態(tài)度,是指一個人對某些事物或觀念長期持有的好與壞的認(rèn)識上的評價、情感上的感受和
2025-01-31 04:49
【摘要】第六章群體心理-、群體及其形成二、社會助長與社會惰化三、群體極化-、群體及其形成⑴什么叫群體?☆群體(group)也稱團(tuán)體,指人們彼此之間為了一定的共同目的,以一定方式結(jié)合在一起,彼此之間存在相互作用,心理上存在共同感并具有情感聯(lián)系的兩個以上的人群?!钊后w特點(diǎn)①群體成員之間具有一定的共同目標(biāo)(通
2025-01-24 19:47
【摘要】第十六章體育運(yùn)動中的領(lǐng)導(dǎo)行為重要問題?領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)方面的基本理論與基本知識。?教練員領(lǐng)導(dǎo)行為的概念與特點(diǎn)。?教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能與作用。?教練員的影響力及其權(quán)威體系建立的有關(guān)理論與方法。?教練員領(lǐng)導(dǎo)方式及其特點(diǎn)及其啟示。第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?領(lǐng)導(dǎo)的概念
2024-10-25 10:49