幼兒園中班戶外活動(dòng)方案計(jì)劃方案-文庫(kù)吧資料
2025-02-28 03:14本頁(yè)面
【正文】 ，跑時(shí)要在圈外，貼人要到圈里。我請(qǐng)兩位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(貼人)這時(shí)后面一個(gè)小朋友趕快跑。(1)幼兒站成一個(gè)大圓，老師交待游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)則。大圓走—成四隊(duì)—開花走—雙圈走?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂：月光活動(dòng)過程開始部分。提高幼兒思維的靈敏性。教師三、結(jié)束活動(dòng)幼兒和教師隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)，將幼兒帶離游戲場(chǎng)地。游戲開始，教師讓參與活動(dòng)的幼兒進(jìn)入圓圈內(nèi)，幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走，等兒歌停下后幼兒迅速抱樹，沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機(jī)會(huì)。活動(dòng)重點(diǎn)：能掌握行進(jìn)間跳的方法活動(dòng)難點(diǎn)：能聽到信號(hào)后快速做出反應(yīng)活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼準(zhǔn)備：兒歌《抱樹》活動(dòng)過程：一、開始部分教師和幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)二、基本部分，引出活動(dòng)主題師：小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)(春天)師：春天會(huì)有哪些我們身邊的朋友會(huì)發(fā)生變化啊(樹、花、小鳥、小蝴蝶等等)師：今天火老師為小朋友們帶來了一個(gè)朋友，小朋友們看看是誰啊?(大樹)小朋友們喜不喜歡樹啊!(喜歡)我們前幾天學(xué)過一個(gè)關(guān)于抱樹的兒歌，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們給客人老師讀一下?；顒?dòng)過程：，看哪組的小朋友最先到達(dá)終點(diǎn)。提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。在以后的教學(xué)中我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材，帶給幼兒更多精彩的游戲。通過這節(jié)課的教學(xué)，我有很大的收獲。這類游戲很受幼兒喜愛，在輕松愉快的游戲中，幼兒既掌握了基本動(dòng)作，達(dá)到了鍛煉效果，又發(fā)展了幼兒 動(dòng)作的。)教學(xué)大班幼兒身心發(fā)展比較穩(wěn)定，正是活動(dòng)能力迅速發(fā)展時(shí)期，對(duì)各項(xiàng)動(dòng)作能夠建立很好的條件反射，可以進(jìn) 行較復(fù)雜的動(dòng)作練習(xí)，本次活動(dòng)，讓
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