幼兒園中班戶外活動(dòng)方案策劃方案5篇-文庫(kù)吧資料
2025-02-28 03:14本頁(yè)面
【正文】 了。規(guī)則：(1)從各自的龜殼下鉆出,爬過(guò)地道拿蛋,每次拿得越多越好,再?gòu)呐赃吪阑?將蛋放在自己的龜殼下。小海龜們一起幫海龜媽媽 把蛋揀回來(lái)。游戲：“愛助人的小海龜”。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲線爬，旋轉(zhuǎn)爬)聽信號(hào)各種方式爬。(提出要求：手腳著地爬)。活動(dòng)流程：準(zhǔn)備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松活動(dòng)過(guò)程：師生一起做海洋世界操。長(zhǎng)、短部隧道各兩個(gè)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律，在排隊(duì)中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì)，以及樂于助人的精神。五、延伸活動(dòng)，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))幼兒園中班戶外活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒手腳著地及負(fù)重著地爬的能力，鍛煉四肢力量。教師巡回指導(dǎo)。，那誰(shuí)能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球，此刻請(qǐng)小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請(qǐng)小朋友站成2縱隊(duì)，一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。練習(xí)一遍后，請(qǐng)小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。(教師小結(jié))三、游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備了三個(gè)游戲，我們一齊來(lái)看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖，進(jìn)行講解，請(qǐng)男孩、女孩分別站成2縱隊(duì)，進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。選取材料：皮球活動(dòng)目標(biāo)：。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高，所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲，引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法，孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能，到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)還會(huì)有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上，結(jié)合球，讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。幼兒園中班戶外活動(dòng)方案2設(shè)計(jì)意圖：“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，孩子們快樂安全地度過(guò)了22分鐘的戶外課間活動(dòng)。五、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)幼兒互動(dòng)變換位子。四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。三、互動(dòng)游戲:幼兒隨音樂“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。幼兒站成四路縱
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