數(shù)字媒體藝術專業(yè)建設方案-文庫吧資料
2024-10-30 01:01本頁面
【正文】 打印機 、 紅外觸摸屏數(shù)據(jù)手套 、彩色 繪圖儀 （ A1）等各 1 套，計劃投資 100 萬，讓學生了解掌握 3D 建模、數(shù)據(jù)采集技術 、 3D 打印系統(tǒng)研發(fā) 以及 3D 打印實用新型技術研究 ，提高學生掌握新技術的能力。充分利用 動漫產(chǎn)業(yè) 的人才優(yōu)勢，每年從 颶風 、廣電動畫等知名動漫 企業(yè)聘請專家 20 人作兼職教師， 7 人承擔《 三維動畫建模 》、《 材質(zhì)和燈光 》等課程的實踐教學， 13 人承擔《 渲染技術 》、《 虛擬現(xiàn)實技術 》等課程的實踐指導，人年均授課 60 課時以上，使專兼職教師比達到 1:1。 兼職教師 ⑴ 具備的條件 具有工程師以上職稱或在大型企業(yè)從事生產(chǎn)、管理、研發(fā)工作 5 年以上的能工巧匠，具備較強的技術研發(fā)、革新及 動手 操作能力，能進行教學及指導實訓工作等。 ⑵ 建設措施 和目標 面向全國招收 2 名具有一定實踐經(jīng)驗的碩士教師作為骨干教師培養(yǎng)對象；從現(xiàn)任教師中選拔具有雙師素質(zhì)的優(yōu)秀中青年教師 4 名進行重點培養(yǎng)。每年安排 1 人次到新加坡等國外高?；蚱髽I(yè)研修 1 個月，劃撥專項資金用于改善工作條件、外出學習交流、參加專業(yè)競賽、承擔科研項目和教學研究等，到 2020年使本專業(yè)擁有“雙 師型”專業(yè)帶頭人 2 人。 專業(yè)帶頭人 ⑴ 具備的條件 具有高級職稱 ， 博士以上學位， 有 10 年以上數(shù)字媒體產(chǎn)品研發(fā)設計、管理工作的工作經(jīng)歷的，在該區(qū)域內(nèi)有一定影響力的高級技術和管理人才。 采取培養(yǎng)與合理 引進相結(jié)合的方法 ， 建設一支基礎理論扎實 ， 技術研發(fā)能力強 ， 實踐教學能力突出 ， 結(jié)構(gòu)合理并在國內(nèi)具有一定影響力的專業(yè)教學團隊 。 進一步加強教學改革研究力度， 2020 年，將“ 數(shù)字媒體 專業(yè)實踐教學體系的改革與研究”和“ 數(shù)字媒體 專業(yè)‘ 3+1’教學模式探究”分別立項為教學改革課題并組織實施，到 2020 年 9 月完成以上 2 項教改項目。 —— 注重 學生創(chuàng)新能力培養(yǎng) ，利用 多媒體實訓實驗室、非線性編輯實驗室、數(shù)字影像實驗室、 3D 打印實驗室、數(shù)字舞美實驗室等校內(nèi)實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生實踐動手 能力 。 —— 實行 職業(yè)技能證書 制，設置中（高）級平面設計師、動畫師、數(shù)碼剪輯師等， 增強學生的就業(yè)能力和競爭能力。 在課時開出比例上 ， 實踐教學課時占到總課時的 55%， 其中實訓占到實踐教學課時的 80%以上 。 到 2020年 9 月，出版《 二維動畫設計制作 》教材 1 部，到 2020 年 9 月，出版《 視覺傳達設計 》、《 動畫運動規(guī)律 》教材 2 部 。 精品課程建設 ： 到 2020 年 9 月，將《 分鏡頭臺本設計 》建成校級精品課程；到 2020 年 9 月，將《 動畫運動規(guī)律 》、《 特效合成技術 》 2 門課程建成 校級精品課程，將《 非線性編輯技術》培植成省級工學結(jié)合精品課程。通過網(wǎng)絡課程 、 優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程及精品課程的建設，帶動專業(yè)整體課程的建設與發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)課程資
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