【摘要】實(shí)驗(yàn)不探究考試說明對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究能力的要求(1)能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能綜合運(yùn)用這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能。(2)具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。(3)具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的
2025-02-27 12:55
【摘要】光學(xué)單元復(fù)習(xí)第一講折射全反射色散一、光的折射、全反射和色散1.光的折射(1)折射現(xiàn)象:光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生的現(xiàn)象.(2)折射定律(如圖11-3-1所示)①內(nèi)容:折射光線與入射光線、法線處在
2025-01-25 14:23
【摘要】第八章電功率復(fù)習(xí)課考點(diǎn)一:電能的轉(zhuǎn)化及單位1.電能是能量存在的一種形式。水能、風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能等其他形式的能量都可以轉(zhuǎn)化為電能,電能也可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。例1.電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)化而來的,如:(1)火力發(fā)電:能轉(zhuǎn)化為電能(2)風(fēng)力發(fā)電:能轉(zhuǎn)化為電
2025-02-24 15:56
【摘要】姜屯中學(xué)集體備課計(jì)劃表八年級(jí)物理學(xué)科備課組長(zhǎng)時(shí)間2012年2月8日周次備課內(nèi)容中心發(fā)言人(主備)備注1制定計(jì)劃23第6章復(fù)習(xí)4習(xí)題課5習(xí)題課6第7章復(fù)習(xí)7
2025-01-25 04:59
【摘要】自然界的水第三單元1、物理性質(zhì):一、水通常狀況下,水色味的。在101KPa下,凝固點(diǎn);沸點(diǎn)是;水結(jié)冰體積、密度、能溶解。純凈的2、水的組成通電分解水實(shí)驗(yàn)電解水試
2024-12-14 00:35
【摘要】相互作用小結(jié)復(fù)習(xí)曲江一中董鋒本章的高考考點(diǎn)?一、三大力(重力彈力摩擦力)?二、受力分析?三、力的合成和分解?四、共點(diǎn)力的平衡重力:產(chǎn)生由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力重力不一定等于萬有引力,在地球表面可以近似認(rèn)為等于萬有引力大小G=mg可用彈簧稱測(cè)得物體的質(zhì)量是不變的
2024-10-20 16:51
【摘要】利橋中心學(xué)校張金海中考要求:???.??;?、次聲波?.第一章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生與傳播二.我們?cè)鯓勇牭铰曇羧?聲音的特性四.噪聲的危害和控制五.聲的利用考點(diǎn)一、聲音的發(fā)生和傳播知
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課液態(tài)固態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)使用方法表示物體冷熱程度的物理量。單位國(guó)際單位:開爾文(K)常用單位:攝氏度(℃)[規(guī)定方法:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。在
2025-01-25 14:27
【摘要】透鏡及其應(yīng)用11/10/2021透鏡?一、透鏡:至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會(huì)辨認(rèn))?1、凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡,如:進(jìn)視鏡片,照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等;?2、凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;11/10/2021透鏡?名詞:?薄透鏡:透鏡的厚度進(jìn)小亍球面的半
2024-10-20 17:01
【摘要】2011年全國(guó)中考物理分類解析(2011·天津)7、如圖4甲所示,,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖4乙所示),金屬棒中()A、電流方向由A到BB、電流方向由B到AC、有電流但方向無法確定D、始終無電流【解題思路】電荷的定向移動(dòng)形成電流,規(guī)定:電流方向與自由電荷的移動(dòng)方向相反。驗(yàn)電器A帶負(fù)電多電子,接通后自
2025-01-14 19:47
【摘要】第三講:受力分析共點(diǎn)力的平衡一、受力分析1.概念把研究對(duì)象(指定物體)在指定的物理環(huán)境中受到的所有力都分析出來,并畫出物體所受力的______,這個(gè)過程就是受力分析.2.受力分析的一般順序先分析______,然后按接觸面分析接觸力(彈力、摩擦力),再分析其他力(電磁力、浮力、已知力等).示意圖重
2025-01-23 13:22
【摘要】電學(xué)復(fù)習(xí)三一、電功:1、定義:電流通過某段電路所做的功叫電功。單位:國(guó)際單位是焦耳(J)常用單位:度(kwh)計(jì)算公式:W=UIt=Pt(適用于所有電路)對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出:W=I2Rt=U2t/R①串聯(lián)電路中常用公式:W=I2RtW1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并聯(lián)
2024-10-20 16:15
【摘要】無機(jī)推斷專題八無機(jī)推斷題可分為以“構(gòu)”、“位”、“性”為基礎(chǔ)的元素所在周期表中位置的推斷和以元素化合物為基礎(chǔ)的無機(jī)框圖推斷兩大類題型。一、試題特點(diǎn)考查面廣,綜合性強(qiáng)!層次明顯,區(qū)分度高!無機(jī)化學(xué)框圖推斷以常見元素化合物的性質(zhì)為依據(jù),以常見元素化合物之間的
2025-01-25 07:32
【摘要】唐山市第四十九中學(xué)李艷菊九年級(jí)物理第五章第1節(jié)電路中電流有大有小演示實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電流及其單位電流表的讀數(shù)方法電流表的使用方法學(xué)習(xí)目標(biāo)一認(rèn)識(shí)電流:1、定義:每秒通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少。通常用字母I代表電流。2、單位:安培,簡(jiǎn)稱安
2025-02-27 12:54
【摘要】第一二三章教材解讀靈寶一高高三生物備課組2022724必修2遺傳與進(jìn)化張曉薇“遺傳與進(jìn)化”前三章之間關(guān)系本模塊遺傳部分的內(nèi)容基本上是循著人類認(rèn)識(shí)基因之路展開的。體現(xiàn)技術(shù)線索、思維線索、方法線索;通俗說:人類是怎樣認(rèn)識(shí)到基因存在的
2025-01-09 23:50