人際交往是人們身心健康的需要-文庫吧資料
2025-02-27 11:05本頁面
【正文】 傷害他人的詞來表達(dá)自己的意思，否則會弄巧成拙。 語調(diào)：是指音速和音量的不同，語調(diào)不同也表明一個(gè)人情緒的不同，同樣是一句恭喜你，不同的語調(diào)可以表達(dá)出祝福和妒忌等不同的情緒。 言語溝通 語氣：同一句話用不同的語氣來表達(dá)可以表達(dá)不同的情緒，如“你真壞”可以表達(dá)親密，也可以表達(dá)厭惡。 心理學(xué)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，人的肢體語言傳遞的信息達(dá) 70%以上。 溝通是人與人之間發(fā)生相互聯(lián)系的最主要形式。 在一次演講中，一個(gè)不懂世故的中學(xué)生問她：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己？”在場的人都在責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下這么幾行字：“一，我好可愛，二、我的腿又長又美；三、爸爸媽媽都那么愛我；四、我會畫畫，我會寫稿；五 ……” 最后，她再以一句話作為結(jié)束語：“我只看我所擁有的，而不看我所沒有的！” 黃美廉的成功說明，任何先天的缺陷或貧窮都不值得自卑，每個(gè)人都有權(quán)利進(jìn)行正常的人際交往，尤其在大學(xué)所處的環(huán)境中，大家完全是平等的，不需要在交往過程中有任何顧慮或者掩飾，不要自卑自憐，也不能因?yàn)槌錾?、相貌、?jīng)歷等理由對別人“另眼相看”。 但是，黃美廉硬是靠她頑強(qiáng)的意志以及樂觀、積極的精神，考上了美國加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。因?yàn)橹w失去了平衡感，她的手足經(jīng)常亂動(dòng)，總是瞇著眼、仰著頭、張著嘴巴，口里念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。如果你的起點(diǎn)比別人低，你就必須加快速度；如果你只是一味的抱怨，那就會被別人越拋越遠(yuǎn)；如果你認(rèn)為這個(gè)世界不公平，并因此放棄了自己的機(jī)遇和選擇，那么，真正應(yīng)該對你的失敗負(fù)責(zé)的，恰恰是你自己的放棄，而不是這個(gè)世界的不公平 —— 相反，在不公平面前，如果你能振作自己的精神，擁有樂觀、豁達(dá)的心胸和良好的態(tài)度，并下定決心克服障礙、繼續(xù)前進(jìn)，說不定你還會取得別人意想不到的成功和收獲呢。這些差別，有些是天生的，有些則是后天帶來的，但是對一個(gè)人來說，最重要的是你總會面對機(jī)遇和選擇。一般來說，定型化效應(yīng)是以過去有效的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，源于對人的群體分類。 社會刻板印象 是指由于受社會影響，對某個(gè)人或者某一類人產(chǎn)生的一種比較固定的看法。 推薦：美國學(xué)者倫納德 曾寧博士的 《 接觸：頭四分鐘 》 暈輪效應(yīng) 暈輪效應(yīng)也叫成見效應(yīng)，或者光環(huán)效應(yīng)，是指當(dāng)一個(gè)人對某人產(chǎn)生良好印象或者不良印象后便以偏概全，以點(diǎn)蓋面，認(rèn)為這個(gè)人一切都很好或者一切都很差，形成某種成見，好像月暈一樣，把月亮的光夸大化了。 不同的人會對同一個(gè)人產(chǎn)生不同的第一印象。 互補(bǔ)，也可以增加彼此的人際吸引。 相似和互補(bǔ) 相似的特征可以增加人們的相互吸引。 外貌。 個(gè)人特征 才能。 影響人際交往的因素 熟悉 個(gè)人特征 相似和互補(bǔ) 社會意識因素 熟悉 人們總是喜歡和與自己有直接交往的人打交道。 如果總分在 15~28分，說明你在與朋友相處時(shí)存在嚴(yán)重困擾。 是 否 如果總分在 0~8分，說明你善于交談，性格開朗，主動(dòng)，關(guān)心別人，對周圍朋友很好，愿意與他們在一起，彼此相處得不錯(cuò)。 是 否 27常被別人談?wù)?、愚弄?
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