教師個人發(fā)展心得體會-文庫吧資料
2025-02-16 17:57本頁面
【正文】 己的自身 素質(zhì)和能力得到不斷完善。有時只局限于學(xué)生認(rèn)知的 成長而忽視了情意的發(fā)展。 三、存在的不足與解決措施 由于自己教學(xué)經(jīng)驗還不夠豐富，所以還存在很多問題。課后認(rèn)真批改作業(yè)并及時反饋批改情況，并在班上進(jìn)行集體更正。 在教學(xué)過程中不斷的鉆研新課標(biāo)和教材，課前根據(jù)新課標(biāo)的要求和教材的內(nèi)容備好切合學(xué)生學(xué)習(xí)實際 的每一堂課，結(jié)合新課程、新理念選擇出切實可行的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)了處理人際關(guān)系的技巧，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊合作意識。不斷的提高自己的課堂教學(xué)水平，并堅持做課件，保證堂堂使用多媒體來輔助教學(xué)。在教學(xué)中提高學(xué)生的素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。教案書寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)成集，提高教學(xué)水平。認(rèn)真研究教材，廣泛閱讀大量參考資料，準(zhǔn)確把握難重點，難點，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。路是自己走出來的，我相信自己漸行漸遠(yuǎn)邁向更遠(yuǎn)的天地。教師成長過程中所體現(xiàn)出來的細(xì)微的感情都需要教師自身慢慢體會，盡管會充斥著非常多的遺憾與酸苦，但那都是成長過程中的必需品。 教師的成長是一個漫長的過程，是不可跳躍的?！ ∥以诮虒W(xué)實踐中充分感覺到：傳統(tǒng)的教學(xué)方法過于死板，使語文知識變得枯燥無味，學(xué)生接受知識處于被動狀態(tài)，思維處于壓抑狀態(tài)，產(chǎn)生厭學(xué)心理，很難取得令人滿意的教學(xué)效
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