五年級教學工作計劃五篇-文庫吧資料
2025-02-16 09:52本頁面
【正文】 強對新課程實施的，對新課程推進過程中出現的問題，進行專題研究，積極撰寫論文，提高實施新課程的水平。五、主要任務和要求：關注常態(tài)教學，向每一節(jié)課要質量。學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏，仍有相當一部分中下游學生不端正，學習任務不明確，學習方法不得要領，這就要求教師要在本學期教學中做好轉后遞進工作，縮小兩頭差距，充實中間力量。生活的岔路口。弘揚和培育民族精神。難點：什么代價，什么回報。學會選擇，學會承擔。實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。三、重難點：重點：我的角色，我的責任。第三單元的內容是對第二單元內容的具體化，更好地了解第三單元的內容，有利于更深刻地理解第二單元的內容，本單元的教學內容是引導學生走向社會、服務社會的基石。二、教材分析：九年級《道德與法治》教材把培養(yǎng)學生的責任意識作為第一單元的主體內容，可以為后面認清基本國情、肩負使命等教學內容打下堅實基礎。不斷提高語言能力、教學能力，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力。五年級教學工作計劃4一、指導思想：認真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化課堂教學的改革。教研專題實驗措施：(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展。采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。難點是體操、技巧，教學中應采取直觀的，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。教材還根據特點，安排一定數量的游戲和武術，利用游戲的過程和結果，激發(fā)學生積極性，提高學生對武術的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。有些動作易變形，掌握不好，所以，今學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。學習基礎知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導學生建立新的學習方式。五年級教學工作計劃3新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。具有關注身體和健康的意識。形成正確的身體姿勢。安全地進行體育活動。做出基本的動作。用科學的方法參與體育活動獲得運動基礎知識。二、教學目標具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現。鞏固練習準備迎接考試階段拓展活動、課堂常規(guī)訓練提高。12月份：。(2)。10月份主要是耐力素質、定量、定性素質訓練、提高階段。(4)參加球類等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。(3)在進行投擲訓練時，如投實心球等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。起跳后要落入沙坑之中。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1