學(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2025-02-16 03:11本頁(yè)面
【正文】 所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評(píng)課材料?！ ￠_展好集體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作。 ?。ǘ╅_展教研活動(dòng)，提高師資水平 各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一到二個(gè)研究專題，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教導(dǎo)處。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭(zhēng)取得好成績(jī)；其次要開展輔導(dǎo)組各類競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期語(yǔ)文將開展古詩(shī)詞積累比賽、書法比賽等，其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)?！ ∽ズ觅|(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量?！ ”緦W(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié)，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié)，村校教師聽課不少于12節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！ 。?）建立聽課制度?！ 。?）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量?！ 。?）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量?！ 。?）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失?！ ∵M(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作 ?。?）備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象?！ ∪⒕唧w工作要求 ?。ㄒ唬?qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī) 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查?！ ?jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平?！ ±^續(xù)開展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升?！ 〖訌?qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)?！ W(xué)校教導(dǎo)處個(gè)人工作計(jì)劃范文二 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！ ≌J(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育督導(dǎo)部門關(guān)于“兩基”工作鞏固提高的相關(guān)工作要求，加強(qiáng)學(xué)籍管理，加強(qiáng)檔案管理，做到規(guī)范、完善。 按照區(qū)教育體育局推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化整體部署，為了提高我校教育教學(xué)水平，有效縮小與城區(qū)學(xué)校的差距，我校與十一小學(xué)結(jié)成辦學(xué)聯(lián)合體，多層面進(jìn)行交流合作，以提高我校管理工作水平，及教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、研究、競(jìng)賽活動(dòng)，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)?！ ?qiáng)化管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。為此，我們把指導(dǎo)六年級(jí)教師開展日常教學(xué)工作作為重點(diǎn)工作之一?！ ⌒W(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段，是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化?！ ∫灰J(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。各年級(jí)根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動(dòng)；用講故事、演講、辯論會(huì)、編演課本劇等活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。要求每班每天進(jìn)行五分鐘的強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生在課堂上，站姿、坐姿、握筆書寫等姿勢(shì)一定要規(guī)范要求；在語(yǔ)言表達(dá)上，要聲音洪亮，語(yǔ)言組織完整，有條理，并學(xué)會(huì)傾聽；書面表達(dá)上，書寫工整，有自己風(fēng)格；數(shù)學(xué)方面要有一定的速算能力，表述算理能力等。 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 〗⒔∪虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，規(guī)范學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)工作，學(xué)校不再組織期中考試，推行單元檢測(cè)制度，要求各學(xué)科在統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行單元檢測(cè)，單元檢測(cè)不達(dá)標(biāo)的年級(jí)，必須制定出切實(shí)有效的補(bǔ)救措施，每個(gè)月的月末，對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況進(jìn)行分析、研討、總結(jié)。課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)的能力。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校
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