20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃-文庫吧資料
2025-02-15 06:33本頁面
【正文】 全教育，進行消防安全演練，使學(xué)生掌握和基本技能。加強消防安全和消防演練工作。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強對師生的教育，提高師生的安全防范和自救能力。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防，加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理。學(xué)校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動以構(gòu)建平安校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，進一步完善學(xué)校安全工作各項和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責(zé)的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“平安校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生安全。20__年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設(shè)。學(xué)校工作計劃3少年的成長是全社會關(guān)注的焦點，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。五、其他工作，逐步開展各類培訓(xùn)工作。門廳布置突出護理和航空兩個特色專業(yè)，上下連廊以古今中外畫框裝飾，會議室擺放潔凈端莊。深入細致開展教工思想政治工作，以良好黨風(fēng)帶教風(fēng)學(xué)風(fēng)，挖掘潛力，在特色辦學(xué)上下工夫。學(xué)生黨建中心落實辦公地點，成員輪值辦公，把黨建中心辦成鍛煉學(xué)生能力的實習(xí)場所。開展日常黨建活動，把學(xué)生黨員作用發(fā)揮落在班級，形成好班風(fēng)好學(xué)風(fēng)。：培育優(yōu)秀青年群體。四、黨建與精神文明：把成效落在實處。在學(xué)習(xí)上推動，鼓勵輔導(dǎo)員聯(lián)系工作實際，開展科學(xué)和調(diào)查研究，建立“輔導(dǎo)員小書櫥”，培養(yǎng)讀書興趣，通過讀書提高境界、開拓眼界。在思想上引領(lǐng)，針對實際，言之有物開展學(xué)習(xí)，提高認識。按照“卓越建橋計劃”學(xué)生面要求，針對專科學(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況，以帶班輔導(dǎo)員為主體，建立學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機制，動態(tài)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時警示與督促，幫助學(xué)生按時完成學(xué)業(yè)。通過學(xué)生社區(qū)自我管理、學(xué)生自愿者服務(wù)活動、助學(xué)助管的輔導(dǎo)員助理和文明修身學(xué)導(dǎo)等平臺和，引領(lǐng)學(xué)生增強自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識，在活動中提高思想境界，在實干中提升八項能力。提高社團活動質(zhì)量，結(jié)合護理、航空等專業(yè)性質(zhì)，重點扶持推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、堅持公益和得獎頻仍社團，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。“含金量”。積極做好20__年招生宣傳工作，更新學(xué)院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容，落實春秋兩季招生工作?！斑M出”工作。，獎懲分配制度，逐步形成要做事、爭做事、做成事，做事利“發(fā)展”的學(xué)院工作氛圍。、配備系(專業(yè))主任隊伍(含兼職)，明確工作職責(zé)。專業(yè)的教學(xué)師資，建議根據(jù)托管系(機電系、應(yīng)用外語系)教師隊伍的實際情況，在校內(nèi)自愿流動，以形成高職教學(xué)的基本教師隊伍，提升職業(yè)教育辦學(xué)水平，辦出高職專業(yè)特色。3)引進1名電梯技術(shù)專業(yè)教師，做好電梯(方向)專業(yè)建設(shè)工作。1)引進2名護理專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人或骨干教師，完善護理專業(yè)教師隊伍結(jié)構(gòu)。二、人事、隊伍建設(shè)，2016年計劃引進、調(diào)入10余名專業(yè)教師。結(jié)合建橋?qū)嶋H，在學(xué)
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