關(guān)于實習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請書三篇-文庫吧資料
2025-02-05 19:28本頁面
【正文】 走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高。?? 實習(xí)教師轉(zhuǎn)正申請書3 ?? 本人20__年從__育學(xué)專業(yè)和行政管理專業(yè)本科畢業(yè)，于同年7月通過招考分配到到__小學(xué)工作。?? 感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個優(yōu)秀的員工。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作能力。?? 經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。?? 這3個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。請黨組織考驗我。每次學(xué)校組織的集體備課，我總是準時把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現(xiàn)的問題，做好教研記錄。?? 在自己不斷進步的同時，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。在教學(xué)中，我大膽改革、不斷創(chuàng)新，主動承擔(dān)了市安排的聽課任務(wù)，潛心鉆研教材、教法，所做公開課受到了教研員的和學(xué)校的的一致好評。我將“中國共產(chǎn)黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中時刻激勵，鞭策自己。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。?? 在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下，一年里我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要
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