【摘要】幼時記趣設(shè)計制作:黃圩中心學(xué)校曹應(yīng)鋒幼時記趣欣賞音樂走近作者聽讀課文理解課文感知結(jié)構(gòu)品味語言讀準(zhǔn)字音沙場練兵走近作者作者簡介:沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許多
2024-12-08 00:15
【摘要】幼時記趣?1、本文選自,作者是代文學(xué)家。?2、給劃線字注音并解釋:?⑴昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。?⑵果如鶴唳云端,怡然稱快。⑶神游其中,怡然自得。?⑷以土礫凸者為丘。⑸凹者為壑2、翻譯下列句子?①故時有物外之趣。??
2024-12-09 00:22
【摘要】總有一天……我要變成……說明孩子的非常豐富想象力幼時記趣幼時記趣——沈復(fù)■設(shè)計制作:江川縣上頭營學(xué)校沈江明沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許
2024-12-09 00:21
【摘要】蘇教版七年級上冊練習(xí)一童稚()藐()小項(xiàng)為之強(qiáng)()鶴唳()云端怡()然自得凹凸()土礫()為邱()為壑()zhìm
2024-11-27 03:17
【摘要】幼時記趣–作者:沈復(fù)說說這位作家和他的作品:?沈復(fù)(1763—?),字___,號___,蘇州人,___代______。?他的作品《浮生六記》可以說是一部題材范圍較為廣泛的自傳,但作品詳盡、細(xì)膩、生動的特點(diǎn)在古代的自傳中是很少見的。這與作家豐富的閱歷、細(xì)膩的情感、認(rèn)真的觀察,以及對生活對自然的
2024-12-16 04:36
【摘要】蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校QingjianLakeSchoolofSuzhouIndustrialPark劍湖文化書香劍氣青劍湖學(xué)校七年級語文《幼時記趣》鞏固練習(xí)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,
2025-01-17 01:29
【摘要】《幼時記趣》學(xué)案提綱挈領(lǐng)整體感知點(diǎn)撥三點(diǎn)1.明確重點(diǎn):體悟重點(diǎn)語句含義,疏通全文內(nèi)容。2.巧識難點(diǎn):領(lǐng)悟“物外之趣”的產(chǎn)生。3.認(rèn)知考點(diǎn):感悟聯(lián)想和想象的作用及效果。資源寶庫日積月累自主預(yù)習(xí)1.跨越障礙(1)讀準(zhǔn)字音記一記①讀一讀寫一寫唳(lì)②課內(nèi)補(bǔ)充
2024-12-16 02:25
【摘要】幼時記趣幼時記趣欣賞音樂走近作者聽讀課文理解課文感知結(jié)構(gòu)品味語言讀準(zhǔn)字音沙場練兵走近作者作者簡介:沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。
2024-11-20 17:28
2024-11-14 22:07
【摘要】同學(xué)們,我們每個人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時代。作者沈復(fù)作者及作品簡介沈復(fù)(1763~?)中國清代散文家。字三白,號梅逸。江蘇蘇州人。工詩畫、散文。一生為幕僚.《浮生六記》
2024-12-16 03:03
【摘要】十幼時記趣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀懂課文內(nèi)容。2、學(xué)會圍繞中心選材,詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?、體會作者童年生活的樂趣。【重點(diǎn)知識及能力講解】重點(diǎn)一:這是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一篇文言文,要指導(dǎo)學(xué)生借助注釋和詞典了解大意。重點(diǎn)二:讓學(xué)生體會作者童年生活的樂趣,可讓學(xué)生說說自己的趣事。難點(diǎn)知識及能力講解學(xué)生第一次接觸文言文,
2024-11-27 21:30
【摘要】幼時記趣第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)語句。、工具書理解文意沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2024-11-25 02:18
【摘要】幼時記趣沈復(fù)沈復(fù)(1763——1822),代文學(xué)家,字,號?!陡∩洝肥求w的散文。本文選自其中的《》。清三白
2024-12-15 14:51
【摘要】《幼時記趣》閱讀練習(xí)匯編(含答案)一余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。夏蟻成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其
2025-04-22 01:58
【摘要】我選的這篇課文是初一課本第二單元的第二篇課文,在這個單元中,是以金色年華為主題的,有的寫童年趣事、有的展示少年立志成才的道路,都是說的真話,抒的真情,目地是讓學(xué)生珍惜這人生最寶貴的金色年華。本篇課文主要記敘了作者童年的趣事,符合本單元的主旨,而且這篇文章是學(xué)生接觸的第一篇文言文,具有一定的開拓性,很有教學(xué)價值。初一的學(xué)生剛從小學(xué)畢業(yè),思想各方面還是比較兒童化的,心智也不
2024-12-16 13:55