【摘要】回顧與思考在《小車下滑的時間》中:支撐物的高度h和小車下滑的時間t都在變化,它們都是_______其中小車下滑的時間t隨支撐物的高度h的變化而變化,支撐物的高度h是__________小車下滑的時間t是_________變量。自變量。因變量。練一練嬰兒在
2024-11-26 21:21
【摘要】黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船變化中的如圖,△ABC底邊BC上的高是6厘米。當(dāng)三角形的頂點(diǎn)C沿底邊所在直線向點(diǎn)B運(yùn)動時,三角形的面積發(fā)生了變化。(1)在這個變化過程中,自變量、因變量各是什么?建立模型,探索新知自變量是BC邊的長度,因變量是△ABC的面積。(2)根據(jù)題意,填寫下表:
2024-12-16 10:54
【摘要】富山中學(xué)七年級師生共用導(dǎo)學(xué)稿學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:變化中的三角授課時間:審核人:班級:姓名:執(zhí)筆人:丁勝杰家長簽字:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進(jìn)一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間
2024-12-16 23:25
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在掌握三角形全等的“邊邊邊”“角邊角”“角角邊”的條件,繼續(xù)探索、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.?2、能探索出三角形全等的“邊角邊”的條件.?3、能夠進(jìn)行有條理的思考進(jìn)行簡單的推理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等的條件。學(xué)習(xí)難點(diǎn):有
2024-11-26 19:08
【摘要】回顧與思考在《小車下滑的時間》中:支撐物的高度h和小車下滑的時間t都在變化,它們都是變量.其中小車下滑的時間t隨支撐物的高度h的變化而變化,支撐物的高度h是自變量小車下滑的時間t是因變量練一練嬰兒在6個月、1周歲、2周歲時體重分別大約是出生時的2倍、3倍、4倍,6周歲
2024-11-14 23:46
【摘要】認(rèn)識三角形(1)
2024-12-05 23:11
【摘要】作三角形一、知識回顧1、什么叫做三角形?——由不在同一條直線上的三條線段,首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法:(1)作射線AX;(2)用圓規(guī)在射線AX截取AB=a;則線段AB就是所要求作的線段。2、已知:線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作:∠A
2024-12-16 14:58
【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊變化中的三角形教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進(jìn)一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):1、找問題中的自變量和因變量。2、根據(jù)關(guān)系式找
2024-12-11 06:22
【摘要】教案序號總第課時(一課一個教案)教案書寫人初一備課組教學(xué)課題變化中的三角形三維目標(biāo)知識目標(biāo)1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進(jìn)一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會自變量和因變量
2024-12-17 08:31
【摘要】認(rèn)識三角形?如圖,在△ABC中,有三個內(nèi)角分別是∠A,∠B,∠C?!螦+∠B+∠C=O
2024-11-26 21:18
【摘要】利用三角形全等測距離在一次戰(zhàn)役中,為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡,需要測出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒有任何測量工具,我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁,這時一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個辦法,為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線通過帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他轉(zhuǎn)過一個角度,保持剛才的姿勢,這時視線落在自己
2024-12-08 02:44
【摘要】一、判斷題:1、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等()2、有兩條邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等()3、有一個角與一條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等()4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形(
2024-12-16 09:20
【摘要】?基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角3、如圖,畫出∠B的平分線,BC邊上的高,AB邊上的中線(畫圖工具不限)ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個三角形已知:線段a,c,∠α求作:△ABC,
2024-12-08 08:17
【摘要】一、三角形底邊為8cm,當(dāng)它的高由小到大變化時,三角形的面積也隨之發(fā)生了變化.,高是_________,三角形面積是_________.hcm,面積S表示為_________.1cm變化到5cm時,面積從_________cm2變化到_________cm2.3cm時,面積為_________cm2.
2024-12-11 03:08