[二年級語文]學期教學計劃。進度-文庫吧資料
2025-01-25 02:31本頁面
【正文】 形，看圖或聯(lián)系上下文理解義。學重難點教材重點：識字、寫字、朗讀、口語交際教材難點：朗讀、口語交際 奮斗目標繼續(xù)鞏固學生的識字能力，規(guī)范學生的書寫，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，全面提高學生的口語交際能力和口語交際興趣。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。9.說話時態(tài)度自然大方，有學 期 教 學 計 劃禮貌。8.學習使用句號、問號和嘆號。7.養(yǎng)成愛護圖書的習慣。6.能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3.養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。認識450個字，會寫350個字。目教本冊課文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意。識字課的形式多樣，有詞語、
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