【摘要】第六章培育職業(yè)道德樹立家庭美德12022/2/9專題六培育職業(yè)道德樹立家庭美德一職業(yè)活動中的道德與法律二大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)三樹立正確的戀愛婚姻觀第六章培育職業(yè)道德樹立家庭美德
2025-01-23 09:57
【摘要】1/44請點擊翻頁情2/44相愛五十多年的主人公夫婦劉國江和徐朝清3/446000級“愛情天梯”20世紀50年代，重慶江津中山古鎮(zhèn)高灘村村民19歲的劉國江和比他大10歲的寡婦徐朝清相愛，招來村民閑言碎語。為了那份不染塵垢的愛情，兩人攜手至重慶西
2025-05-10 03:53
【摘要】管理哲學（2022-2022）北京大學哲學系北京大學文化產業(yè)研究院陳少峰教授12月21日考試晚上六點四十?公共郵箱：郵箱密碼：2022guanlizhexue?講師：陳少峰教授?郵箱：電話：13901302917?助教：陳曉燕（博士生）郵箱
2025-01-16 22:30
【摘要】陰陽五行第二節(jié)陰陽學說?陰陽的概念?陰陽學說的基本內容?陰陽學說在中醫(yī)學中的應用●陰陽的基本概念陰陽的含義：是對自然界相互關聯(lián)的事物或現(xiàn)象對立雙方屬性的概括。陰陽的概念陰陽的基本特征（屬性歸類）：陽運動的外向的上升的溫熱的
2025-05-31 23:09
【摘要】尼采哲學一、生平與著作?弗里德里希?威廉?尼采(1844-1900)，?1844年10月15日，生于薩克森省勒肯鎮(zhèn)（現(xiàn)在德國撒克森州境內）。?尼采出身于宗教家庭，據(jù)說他的祖先七代都是牧師。他的父親曾任普魯士王國四位公主的教師，尼采是家中長子。?尼采還有一個妹妹和一個弟弟，他的弟弟在兩歲時
2025-01-23 07:48
【摘要】XDZXXDZX?很久很久以前，人類都還赤著雙腳走路。?有一位國王到某個偏遠的鄉(xiāng)間旅行，因為路面崎嶇不平，有很多碎石頭，刺得他的腳又痛又麻?；氐酵鯇m后，他下了一道命令，要將國內的所有道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做，不只是為自己，還可造福他的人民，讓大家走路時不再受刺痛之苦。?但即使殺盡國內所有的牛，也籌措不到足夠的皮革，而所花費的金錢、動用的人力
2025-01-16 22:32
【摘要】2022/6/31思想道德修養(yǎng)第四講友誼與愛情哈醫(yī)大張萌2022/6/32名人名言（友誼）?友誼是把全世界的心連在一起的一根金線。(伊夫林）?世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友。（愛因斯
2025-05-12 18:02
【摘要】我是來自寶石1102班——吳金林生活中的數(shù)學LoveandMathematics愛情的故事男孩喜歡上了女孩，他向她表白，女孩拒絕了，她說：我整整比你大一歲。男孩說：我1個月時，你13個月。你是我的13倍。我2個月時，你14個月。你是我的7倍。我一歲時，你兩歲，你是我的兩倍。我兩歲時，你三歲，你是我的…………。只要
2025-05-07 12:04
【摘要】溫柔法則1在進一步交往之前,心先問自己:我喜歡這個人是否附帶條件?我是否在逃避什麼?我是否企圖想改變這個人?如果你對其中任何一個問題答案是[對]那麼你還是離開這個人.他(她)沒有你,會過得更快樂.溫柔法則2如果[擁有]那麼難,那就學習放下吧!溫柔法則3
2024-11-10 00:11
【摘要】把握愛情真諦樹立家庭美德樹立正確的戀愛婚姻觀一、愛情與人生二、大學生的愛情三、婚姻家庭美德一、愛情與人生觀點一：愛情是人生中最圣潔的領地，是人世間最美好的情感，愛情能帶給人帶來精神上的歡愉和生活上的充實，缺少了愛情的人生是蒼白的、消沉的，甚至是沒有意義的。一、愛情
2025-01-20 06:09
【摘要】導語要使我們的生活豐衣足食，就要學好經濟與生活；要使我們的生活保持穩(wěn)定，就要學好政治與生活；要使我們的生活富有情趣，就要學好文化與生活；要使我們的生活充滿智慧，就要學好生活與哲學。如果你想成為有智慧頭腦的人，請學習哲學
2025-02-27 12:18
【摘要】BaiseUniversity第四章社會主義改造的理論第四章社會主義改造的理論與經驗本章的內容?第一節(jié)新民主主義到社會主義的轉變?第二節(jié)社會主義改造道路和歷史經驗?第三節(jié)社會主義制度在中國的確立第四章社會主義改造的理論與經驗教學目的?通過學習使學生了解社會
2025-02-27 22:28
【摘要】管理哲學入門主持人：吳偉前言我們都在明泰工作，并都真誠的希望明泰越來越好。我們都在從事管理工作，每天都在想著怎樣才能管好理好，把每一件事做好。什么是管理？為什么需要管理？如何做好管理？學習目的我們的世界觀價值觀方
2025-01-16 02:35
【摘要】管理哲學專題4管理學中的定性研究Reference:Berger,P.L.andLuckman,T.,(1966).TheSocialConstructionofReality,AllenLaneThePenguinPress.Easterby-Smith,M.,Thorpe,R.andLowe,A.,(2
【摘要】創(chuàng)意素描教學鮑琳琳2022年，清華美院藝術設計專業(yè)考題進行重大調整，素描考試內容由原來的現(xiàn)場寫生改為命題默畫。被動寫生主動默寫主動默寫繪畫基本功創(chuàng)意性思維情感體現(xiàn)++=學生自己發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意性思維
2025-01-21 20:51
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