毛概社會實踐報告--關于學校內廢舊自行車處理問題調查報告-文庫吧資料
2025-01-25 00:13本頁面
【正文】 顯著的問題，而且這些問題亟待解決，找出這一系列問題之后，更加有利于我們去尋找解決問題的辦法，才能讓我們更好地發(fā)問去征詢他人的意見，從而更好地解決這一問題。由于廢舊自行車和其他自行車相間擺放，再別人取車的時候又會破壞廢舊自行車的整齊度，造成勤工人員對廢舊自行車的再度擺放，這不僅增加了勤工人員的工作量，而且這完全是沒有必要的，是一種浪費了時間和降低了工作效率的表現(xiàn)，如果廢舊自行車能夠得到處理，將會為勤工人員的工作帶來方便，減輕他們的負擔。我們小組認為增大了勤工人員工作量的問題尤其值得我們注意，勤工是我校優(yōu)秀的學生組織，其主要作用就是為廣大學生進行服務，美化校園環(huán)境，維持學校有關部門的正常運作的一個組織。同時，占據(jù)大量的停車位造成停車困難和增加勤工人員工作量也是顯著問題。其中較為突出的問題是廢舊的自行車影響了校容，破壞了校園環(huán)境。？ 廢舊自行車帶來的主要問題影響校容，破壞校園環(huán)境占據(jù)大量停車位造成停車困難勤工部門人員增加工作量自行車出庫與入庫的不方便人數(shù)53393721 廢舊自行車帶來了什么問題是本實踐調查的重點之一，由對它的調查可以得到最主要的問題是什么，由最主要的問題才能得到更為切實可行的措施去解決這一問題。還有一部分同學認為學校對廢舊自行車沒有及時處理而導致了這些問題，這一部分同學的數(shù)量占總調查數(shù)量的40%，擁有不小的比重。我們想如果沒有偶然，這一部分自行車將會無辜地淪為廢舊自行車。這背后不僅是廢舊自行車的問題，更是引發(fā)了更深層次的思考。有自行車的同學對這些問題是深有體會的，他們能夠結合自身的親身經(jīng)歷，對問題的回答會更加的準確與具體。這樣的話，會給某些問題帶來不便。但是由于樣本的數(shù)量較少，在一定的程度上會造成實驗結果的偏差，但這也是無法避免的。（注：對于主要的問題，我們以圖表形式來處理數(shù)據(jù)，次要的問題主要以文字表述為主）1．本次調查共發(fā)放了150張調查問卷，調查的對象范圍基本包括了大一至大四年級，其中大一的學生和大二的學生為主體，約占總人數(shù)的75%，因其他們的生活環(huán)境基本上是在校園內，故他們對校園內的一些問題的反應會更具代表性?！ ∪嵺`的數(shù)據(jù)處理與分析：我們發(fā)現(xiàn)在每個宿舍樓的停車位出都有很多早已銹跡斑斑，但又無人問津的廢舊自行車，這些自行車會給我們帶來怎樣的影響？引發(fā)了什么樣的問題？學校和學生雙方應該怎樣去解決這一問題？帶著這一系列的問題，本小組進行了實踐調查，調查的主要形式是發(fā)放調查問卷得到我們感興趣的數(shù)據(jù)，并對其進行處理。撰寫實踐報告時，我們查詢了相關資料，了解實踐報告的格式及主要內容?！ ?. 具體實踐流程與實踐工作內容
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