關(guān)于毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 18:31本頁(yè)面
【正文】 抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯(cuò)過(guò)孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽誤了他們的前途。教育主管部門(mén)還可以組織 “ 名師巡回講演團(tuán) ” 替代現(xiàn)存的形形色色的 “ 培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教 ” 等班類(lèi)，以滿(mǎn)足社會(huì)的需求。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年 同期上漲，有的上漲幅度高達(dá) 100%，如：某英語(yǔ)培訓(xùn)班去年同期每期 (30 天 )為 200 元學(xué)費(fèi)，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá) 400 元。一般情況下，家教是每小時(shí) 10 元，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí) 15 元、20 元甚至更高 。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從 200元到 400 元不等，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班 10 天一期，也要 300 元 。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。一位家長(zhǎng)直言不諱地說(shuō)： “ 師者所以傳道、授業(yè)、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢 ?” 這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了。如：本市東方紅小學(xué)，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱(chēng)是富岳外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ)。 (四 )暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重?？梢?jiàn)，愛(ài)玩是孩子的天性。暑假里她有四門(mén)課程：英語(yǔ)、手風(fēng)琴、書(shū)法、舞蹈。小女孩常向媽媽抗議說(shuō)： “ 無(wú)聊 ” 、 “ 比讀書(shū)還緊張 ” ，并強(qiáng)烈要求出去旅游。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)， 1 個(gè)小時(shí)的古箏， 1 個(gè)小時(shí)的鋼琴 。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排，他們也就接受。由于年齡小，沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn) 。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。不愿意的占 17%?？梢越邮艿恼?40%。 (三 )學(xué)生減負(fù)愿望落空。四是英語(yǔ)、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來(lái)會(huì)很難適應(yīng)。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。因而讓孩子利用暑假多 “ 充電 ” ，以期考上理想的學(xué)校。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是 “ 文化成績(jī)大戰(zhàn) ” ，更是 “ 特長(zhǎng)大比拼 ” 。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。早在暑期前夕，許多家長(zhǎng)就開(kāi)始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活，到處收集有 關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽(tīng)其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn) 。 (二 )學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專(zhuān)院校的學(xué)生給需要家教的人。 文化方面有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，特長(zhǎng)方面有音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、體育運(yùn)動(dòng)等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢(xún)處，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了 “ 連鎖 ” 點(diǎn)。據(jù)調(diào)查，常德市自 6 月底開(kāi)始，商家就在市城區(qū)開(kāi)展鋪天蓋地的廣告宣傳，數(shù)不勝數(shù)的 “ 培訓(xùn)中心 ” 看得人眼花繚亂。自實(shí)行 “ 素質(zhì)教育 ” 以來(lái)，特別是高考改革，實(shí)行 “3+X” 制以后，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來(lái)越高。這對(duì)有些孩子而言，假期卻十分難過(guò)，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班，對(duì)此，家長(zhǎng)們也有自己的難處。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)設(shè)各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。其中， 28%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)
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