物理學(xué)史在中學(xué)物理教學(xué)中的作用研究開題報(bào)告書-文庫(kù)吧資料
2025-01-24 22:42本頁(yè)面
【正文】 查，并總結(jié)兩個(gè)對(duì)照班的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。三、研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析研究方法：查閱相關(guān)資料。在過(guò)程與方法方面的作用：運(yùn)用物理學(xué)史, 可以培養(yǎng)和提高學(xué)生們的觀察力，能夠幫助學(xué)生更好地掌握物理學(xué)的學(xué)習(xí)方法。三、重點(diǎn)研究物理學(xué)史在中學(xué)物理教學(xué)中的地位和作用。二、對(duì)中學(xué)物理教學(xué)中溶入物理學(xué)史的教學(xué)案例進(jìn)行分析。二、研究?jī)?nèi)容 一、研究中學(xué)物理教學(xué)中引入物理學(xué)史的客觀依據(jù)。而我國(guó)目前并沒(méi)有系統(tǒng)的研究物理學(xué)史的教育功能。在中學(xué)物理教學(xué)中引入物理學(xué)史有強(qiáng)大的教育意義，據(jù)調(diào)查研究在我國(guó)中學(xué)物理教學(xué)課堂上很多老師為了提高升學(xué)率忽略了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，忽略了學(xué)生的需求，只注重概念知識(shí)的傳授，致使我們的很多學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)很牢靠，但應(yīng)用能力卻很差。很多教育者喜歡把物理學(xué)史引入自己的教學(xué)中來(lái)，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣起到了很大的作用，這也提高了自己的教學(xué)效果。在中學(xué)物理教學(xué)中是否引入物理學(xué)史和引入的多少，在正文中引入物理學(xué)史還是在閱讀中引入物理學(xué)史等問(wèn)題是物理教學(xué)改革的熱門話題之一。因此，物理學(xué)史在中學(xué)物理教學(xué)中有著重大的意義。在中學(xué)物理教學(xué)中引入物理學(xué)史能讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，更學(xué)到科學(xué)研究的方法，從而讓學(xué)生在獲得知識(shí)的過(guò)程中得到科學(xué)思維方法技能的訓(xùn)練，科學(xué)精神的養(yǎng)成。實(shí)際意義：物理學(xué)史在中學(xué)教學(xué)中有著不可或缺的作用，國(guó)外很多國(guó)家在中學(xué)物理教學(xué)中能很好的滲入物理學(xué)史的知識(shí)，并取得良好的效果。人們?cè)诤茉缫郧熬蛯?duì)物理學(xué)史這門科學(xué)進(jìn)行了研究，隨之時(shí)代的發(fā)展，物理學(xué)史知識(shí)也處在不斷地更
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