【正文】 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否 達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。作放松整理活動(dòng)。該練習(xí)可循環(huán)兩次或三次。 小步跑， 高抬腿， 后踢腿， 跨步跑。（根據(jù)場(chǎng)地條 件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。 學(xué)生。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 二、師生互致問(wèn)候。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容以足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 提高基本技術(shù)的運(yùn)用能力，正確完成每一技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 結(jié) 有無(wú)需要 補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。作放松整理活動(dòng)。比一比，看哪一隊(duì)的速度最快。當(dāng)前一個(gè)隊(duì)員返回時(shí)與后一個(gè)進(jìn)行交接。各隊(duì)均在同一起跑線上。 游戲名稱：?jiǎn)巫闾荣? 基本規(guī)則： 該項(xiàng)目可分為兩隊(duì)或多隊(duì)進(jìn)行，也可以進(jìn)行個(gè) 人賽。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)；腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示： 教師或領(lǐng)操員。 三、教師進(jìn)行考勤。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊(duì)形。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第五周第 2 次課 本課器材：足球，每人一個(gè)。 宣布下課。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí) 方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好隊(duì)形。直至完成預(yù)先確定好的一輪或兩輪比賽，先完成一隊(duì)為勝。 游戲名稱：迎面接力賽跑 基本規(guī)則： 將學(xué)生分為甲、乙兩隊(duì)，并且每一隊(duì)分為兩排在相距 10 米處相向站立。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)；腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示 ： 教師或領(lǐng)操員。 三、教師進(jìn)行考勤。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊(duì)形。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第五周第 1 次課 本課器材：足球， 每人一個(gè)。 宣布下課。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好隊(duì)形。 運(yùn)用單足跳的方法，以抬舉之腿的膝部與對(duì)手相斗。 方式介紹： 該游戲是屬于民間流傳的一種兒童嬉戲方式。三戰(zhàn)二勝。 基本規(guī)則： 一對(duì)一進(jìn)行，同性別相斗。（根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。 學(xué)生。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 二、師生互致問(wèn)候。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容以足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 掌握本課的基本內(nèi)容，作好踢球 環(huán)節(jié)的比較。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳 處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。作放松整理活動(dòng)。 二人相距 10 米作上手?jǐn)S球練習(xí)。 二人背向站立作“ 8”字繞環(huán)。 直立作腰間繞環(huán)。 雙手持球上舉上下大幅度擺動(dòng)。 所有的動(dòng)作幅度要盡可能地大，使身體得到伸展活動(dòng)。 原地持球操；四八呼，八節(jié)。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)；腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示： 教師或領(lǐng)操員。 三、教師進(jìn)行考勤。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊(duì)形。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第四周第 1 次課 本課器材：足球，每人一個(gè)。 宣布下課。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組 織教法與練習(xí)方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好隊(duì)形。每人在繩中跳動(dòng)兩次。 基本規(guī)則： 先確定兩名同學(xué)搖繩，以后誰(shuí)失敗了即換下一人，如此輪換。（ 根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。 學(xué)生。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 二、師生互致問(wèn)候。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容以足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 學(xué)習(xí)好所教學(xué)的三項(xiàng)基本技術(shù)。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。作放松整理活動(dòng)。該練習(xí)可循環(huán)兩次或三次。 小步跑， 高抬腿， 后踢腿， 跨步跑。（根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。 學(xué)生。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 二、師生互致問(wèn)候。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是 實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容以足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 掌握本課的基本內(nèi)容，作好踢球環(huán)節(jié)的比較。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱教學(xué)班