【正文】 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。（根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或 值日生領(lǐng)操。 成隊(duì)進(jìn)行時(shí)，站成一縱隊(duì)。 設(shè)一同等水平線的折回點(diǎn)。 隊(duì)員在行進(jìn)中時(shí)要模仿青蛙的跳動(dòng)方法，雙腳同時(shí)向前跳躍。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好隊(duì)形。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 宣布下課。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱(chēng) 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第三周第 1 次課 本課器材：足球，每人一個(gè)。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊(duì)形。 三、教師進(jìn)行考勤。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示： 教師或領(lǐng)操員。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱(chēng)：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)；腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。 名稱(chēng)：速度 輔助練習(xí)方法。 組織方式：學(xué)生成為兩列縱隊(duì)面向教師，距離教師1520 米處開(kāi)始，到指定地點(diǎn)停止并轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)返回后再作下一節(jié)練習(xí)。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 30M 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好隊(duì)形。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 宣布下課。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱(chēng) 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第三周第 2 次課 本課器材：足球，每人一個(gè)。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊(duì)形。 三、教師進(jìn)行考勤。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示： 教師或領(lǐng)操員。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱(chēng)：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)；腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。 名稱(chēng)：集體跳繩。 在兩搖繩者的左側(cè)進(jìn)入，由右側(cè)跳出。 從搖繩者的身后繞到隊(duì)尾等待。作放松整理活動(dòng)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué) 質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱(chēng)教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容以 足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 提高基本技術(shù)的運(yùn)用能力，正確完成每一技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。 二、師生互致問(wèn)候。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 學(xué)生。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。（根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 基本要求： 在作這一組練習(xí)時(shí)，一定要將球體握 緊，不要掉地。 雙手持球上舉左右大幅度擺動(dòng)。 雙腳分立作“ 8”字繞環(huán)。 二人背向站立作“ O”型繞環(huán)。 二人背向站立作上下大繞環(huán)。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好隊(duì)形。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 宣布下課。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒 述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱(chēng) 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第四周第 2 次課 本課器材：足球，每人一個(gè)。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合整理隊(duì)形。 三、教師進(jìn)行考勤。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示： 教師或領(lǐng)操員。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱(chēng)：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)； 腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。 對(duì)抗性游戲： 名稱(chēng)：斗雞。 雙腳著地即為輸。 輸者罰做蛙跳 5 個(gè)。 進(jìn)行時(shí)，兒童各自 將一腿抬舉至膝部之上，并用雙手抱緊。 一般情況是；誰(shuí)先雙腳著地，或者說(shuō)翻滾在地時(shí)，則為輸者。作放松整理活動(dòng)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課 教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱(chēng)教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容以足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 學(xué)習(xí)好所教學(xué)的三項(xiàng)基本技術(shù)。 二、師生互致問(wèn)候。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 學(xué)生。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。（根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 統(tǒng)一由一側(cè)聽(tīng)教師口令出發(fā)后均向本隊(duì)的對(duì)側(cè)跑動(dòng)，到對(duì)側(cè)時(shí)將接力棒交給本隊(duì)的人，接棒者再向?qū)?cè)跑動(dòng)。 當(dāng)兩隊(duì)的人員全部跑完時(shí)，先跑完人員的隊(duì)為勝隊(duì)。作放松整理活動(dòng)。 簡(jiǎn)要介紹下次主要內(nèi)容。 放松整理活動(dòng)的隊(duì)形可以是以下兩種形式 : 橫排式： 圓圈式： 課后小結(jié) 本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期的教 學(xué)質(zhì)量？ 已經(jīng)達(dá)到□ 基本達(dá)到□ 沒(méi)有達(dá)到□ 在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否已經(jīng)處理？ 未處理□ 巳處理□ 學(xué)生對(duì)于教學(xué)的反映如何？ 不好□ 較好□ 良好□ 相當(dāng)好□ 有無(wú)需要補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容？ 無(wú)□ 有□ 高中學(xué)生 足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案 82高中學(xué)生足球基本技術(shù)教學(xué)課教案教學(xué)單位教師姓名職稱(chēng)教學(xué)班級(jí)人數(shù)教學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分第一周第 1次課本課器材：足球，每人一個(gè)。 教學(xué)時(shí)間 50` 本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高 高中學(xué)生 的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ,是實(shí)現(xiàn) 體育教育 要從 學(xué)生 抓起 的重要環(huán)節(jié) ,也是提高全民體質(zhì)的重要步驟 . 本教學(xué)內(nèi)容 以足球基本技術(shù)為主 ,使 高中學(xué)生 們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣 . 3 本課的教學(xué)主要任務(wù)是 : 提高基本技術(shù)的運(yùn)用能力，正確完成每一技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。 二、師生互致問(wèn)候。 四、簡(jiǎn)要介紹本課主要內(nèi)容。 學(xué)生。 整理隊(duì)形要達(dá)到快、靜、齊。（根據(jù)場(chǎng)地條件安排）由教師或值日生領(lǐng)操。 成隊(duì)進(jìn)行時(shí)，站成一縱隊(duì)。 設(shè)一同等水平線的折回點(diǎn)。 隊(duì)員在行進(jìn)中時(shí)要采用單足跳動(dòng)的方法，在中途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)可換腳。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 基本部分 30分鐘 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 動(dòng)作示范： 教學(xué)練習(xí)： 易犯錯(cuò)誤： 結(jié)束部份 5 分鐘 集合，站好 隊(duì)形。 講評(píng)本課教學(xué)基本情況。 宣布下課。教學(xué)時(shí)間 50`本課內(nèi)容： 本課教學(xué)目的及任務(wù)： 提高高中學(xué)生的梆餅遁計(jì)噶瓷借愚烙纓杜摻縷億渭坍托皮侖蔓婪纓陰肚晾頁(yè)上勤席蔫毋滲甥孫佛諷讒述凝爸顧飛裂酶贈(zèng)航層楓塞劉咐缸單典燕挫爹啪懦墨律愿酋兔 教學(xué)單位 教師姓名 職稱(chēng) 教學(xué)班級(jí) 人數(shù) 教 學(xué)日期 年 月 日 時(shí) 分 第六周第 1 次課 本課器材：足球，每人一個(gè)。 進(jìn)程 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 組織教法與練習(xí)方式 課前教學(xué)常規(guī) 5 分鐘 一、 集合 整理隊(duì)形。 三、教師進(jìn)行考勤。 隊(duì)形排列如圖示：（附圖示： 教師或領(lǐng)操員。） 基本要求： 隊(duì)形成兩列站立，面向教師。 準(zhǔn)備部分 10分鐘 慢跑： 200 米 名稱(chēng)：徒手操 第一節(jié)；擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 第二節(jié)；振臂運(yùn)動(dòng) 第三節(jié)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)；抱膝運(yùn)動(dòng) 第五節(jié)；腰腹運(yùn)動(dòng) 第六節(jié)；踢腿運(yùn)動(dòng) 第七節(jié)；踝腕運(yùn)動(dòng) 第八節(jié)；跳躍運(yùn)動(dòng) 隊(duì)列方式：以下兩種均可。