【摘要】川北幼兒師范高等??茖W(xué)校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2016版)一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱:體育教育專業(yè)代碼:670114k二、招生對象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式:高中畢業(yè)生制:三年:全日制三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)出具有現(xiàn)代教育與體育教育的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),理念先進(jìn),學(xué)有專長,能適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,同時(shí)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道
2025-05-20 00:34
【摘要】社會(huì)體育專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃【本文由大學(xué)生電腦主頁[]—大學(xué)生的百事通收集整理】專業(yè)編碼:040203一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握社會(huì)體育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握社會(huì)體育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的專門人才。
2024-08-17 04:37
【摘要】社會(huì)體育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼及門類專業(yè)名稱:社會(huì)體育專業(yè)代碼:所屬門類:教育學(xué)二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展,具備體育人文社會(huì)科學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)和體育教學(xué)與訓(xùn)練等專業(yè)理論與知識(shí),掌握大眾體育運(yùn)動(dòng)技能,做到一專多能,能從事國家體育行政部門和企事業(yè)單位的體育管理,學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo),以及城鎮(zhèn)社區(qū)體育組織或體育俱樂部的體育服務(wù)與管理、體育市
2025-05-20 14:02
【摘要】農(nóng)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)以作物生產(chǎn)為主,兼顧特產(chǎn)園藝技術(shù),立足常德、面向湖南、輻射全國,為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型農(nóng)業(yè)科技高級專門人才。培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),通曉農(nóng)作物生長發(fā)育的基本理論、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理的基本知識(shí),能在農(nóng)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事與農(nóng)學(xué)、園藝、農(nóng)產(chǎn)品加工和貯運(yùn)有關(guān)的經(jīng)營與管理、推廣與開
2025-05-16 23:30
【摘要】運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練省級特色專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)帶頭人:張萬祥專業(yè)帶頭人(培養(yǎng)):楊業(yè)雙社會(huì)體育系二一三年十二月目錄第一部分一、培養(yǎng)目標(biāo)二、招生對象及學(xué)制三、專業(yè)課程特色及設(shè)置(一)專業(yè)課程兼顧國家各運(yùn)動(dòng)技術(shù)等級的鑒定標(biāo)準(zhǔn)(二)核心課程采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)——教、學(xué)、做一體化”教學(xué)
2025-05-05 06:57
【摘要】路橋?qū)I(yè)人才培養(yǎng)方案簡介工程施工情況簡介如何學(xué)習(xí)工程力學(xué)課程工程力學(xué)緒論靜力學(xué)基本概念小結(jié)工程力學(xué)緒論與靜力學(xué)基本概念請思考下列問題:(1)我院有多少個(gè)專業(yè)?哪幾個(gè)是特色專業(yè)?A、6;B、9;C、13;D、20(2)您認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)的目的是:A、
2025-05-31 22:12
【摘要】小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)編碼:一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論和基本技能,能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,學(xué)有所長,多才多藝,能擔(dān)任小學(xué)多學(xué)科教育教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)教師。二、培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛社會(huì)主義祖國,忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)愛少年兒童,愿意獻(xiàn)身小學(xué)教育;初步掌握馬列主義、毛澤東思
2025-06-14 15:04
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時(shí)間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-08 12:12
【摘要】會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案教育部專業(yè)代碼:110203教學(xué)管理系統(tǒng)中專業(yè)代碼:0413一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備經(jīng)濟(jì)管理基本知識(shí),掌握會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)和技能,熟悉國家的有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和政策,具有良好的職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Γ茉谄?、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用性高級專門人才。著重培養(yǎng)能在工商企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事實(shí)際業(yè)務(wù)工作的
2024-08-01 22:42
【摘要】教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學(xué)科門類:教育學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向教育及教育相關(guān)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)與職業(yè)道德修養(yǎng),能自覺承擔(dān)與技術(shù)相關(guān)的社會(huì)責(zé)任,掌握教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐知識(shí),掌握信息技術(shù)應(yīng)用能力,能夠在各級各類學(xué)校、教育技術(shù)相關(guān)的機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位,從事信息技術(shù)課程教學(xué);網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理和維護(hù);多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開
2025-05-20 04:14
【摘要】1/38學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案藝術(shù)設(shè)計(jì)系二〇一二年十月2/38說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適合于全日制高職專業(yè),由藝術(shù)設(shè)計(jì)系與煙臺(tái)雙育幼兒園、煙臺(tái)霞光幼兒園等企業(yè)共同定制,經(jīng)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)審定,學(xué)校批準(zhǔn)在級學(xué)前教育專業(yè)實(shí)施。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員藝術(shù)設(shè)計(jì)系:王如意叢英姿王琳潔劉慧芳曲桂清劉玉杰常虹高翯
2025-05-03 01:45
【摘要】湖北眾友科技預(yù)?!暗诙媒魇」夥鼘I(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”圓滿成功!2022年12月3日目錄?眾友科技介紹?眾友光伏專業(yè)人才培養(yǎng)專題湖北眾友科技實(shí)業(yè)股份有限公司成立于1993年,位于“武漢·中國光谷”
2025-05-31 18:15
【摘要】附件學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:660214適用年級:2010級專業(yè)負(fù)責(zé)人:崔聚興制定時(shí)間:2010年5月15日業(yè)務(wù)主任審批:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時(shí)間:年月日
2024-08-18 21:09
【摘要】川北幼兒師范高等??茖W(xué)校小學(xué)教育(全科)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2016版)一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼(一)專業(yè)名稱:小學(xué)教育(全科)(二)專業(yè)代碼:670103K二、招生對象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式:高中畢業(yè)生,文理兼收。制:三年。:全日制。三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能承擔(dān)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的教學(xué),能勝任班主任工作、少先隊(duì)工作,具有一定的小學(xué)教育管理能力和
2025-05-21 00:11
【摘要】早期教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)設(shè)置(一)人才需求分析早期教育在我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天正蓬勃興起,早期教育的重要性催發(fā)了早教事業(yè)的繁榮昌盛,在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)和城市,早教機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)如雨后春筍,為社區(qū)、家庭輸送早教師的服務(wù)機(jī)構(gòu)和興辦、招收嬰幼兒及家長參加親子活動(dòng)的親子園都需要大量高品質(zhì)、高素質(zhì)的早教師。數(shù)據(jù)顯示:目前我國國內(nèi)0至3歲嬰幼兒共計(jì)7000萬人,其中城市中
2025-05-02 06:44