【正文】 nown and loved her. That oughta get her talking to me again.Chandler: Oh, Ross, when you make out card。s parent39。re the best.Ross: (breaking the hug) Ohh, I gotta go to the flower store! (Runs to the door.) Check it out, no one will tell me where Emily is, so I39。re cool. Totally cool.Ross: Oh, thanks. Oh, you39。ve been terrible.Rachel: Terrible? Hell, I was in Greece! That was a nice hotel! Nice beach, met the nice people. Not to shabby for Rachel. (Goes and puts her luggage away.)Ross: So, what? That39。s it? You39。s outburst that he drops his spoon and backs up) Oh! Youyou think you can be beat me? Let39。t believe she can out run you man!Ross: HEY, SHE39。know—Emily! Emily, is my wife! Man, what is that?Phoebe: So you still hadn39。t Rachel supposed to be back by now?Monica: Yeah, but her plane got delayed in Athens. But actually, (Checks watch) she should be here by now.Ross: Oh, soso you talked to her. Did she, did she sound mad?Monica: No, but she likes me. You abandoned her on a plane to Greece.Ross: Okay, I did not abandon Rachel! Okay? Emily showed up at the airport! I had to go after her! I mean, II did what I had to do! She39。d walk back to London for another frosty one of those bad boys.Ross: Y39。s!Ross: Yeah! (They highfive.)Joey: That was good beer.Ross: Ohh…Joey: Y39。s! Woohoo! (And they all highfive each other.)Chandler: Ooh! Ahh, Pheebs, was gonna tell a story.Phoebe: Yeah, so, he had a really funny hat—I don39。 Pheebs!Phoebe: I have to tell you this story. Okay, I was ing over here and this driver…Joey: (interrupting) Was his name Angus? (Monica and Chandler laugh.)Phoebe: What?Joey: Oh, he was this cab driver we had in London.Phoebe: Oh. Hahaha. All right, anyway…Monica: Wait, what that place, that pub he took us too?Chandler: Uh, The Wheatsheaf.Joey: Yeahyeahyeah, and they had that beer! That uh…Monica: Bodington39。t leave. He kept asking me about chicken.Monica: Chicken? I could eat some chicken.Chandler: Hey Joe!(Monica goes back underwater as Joey reenters.)Chandler: Yeah, can I get a 3piece, some cole slaw, some beans, and a Coke(Yelps in pain as Monica grabs him underwater)Diet Coke.(Joey gives him a thumbs up and heads for the chicken.)Opening Credits[Scene: Monica and Rachel39。m gonna go get some chicken. Want some?Chandler: Ahh, no thanks. No chicken, byebye then.Joey: Okay.(Joey turns to leave but stops at the door.)Joey: You sure? Some extra crispy? Dirty rice? Beans?Chandler: For the last time no! Get out! Get out, Joey!Joey: All right!(Joey leaves and Monica es up for air.)Chandler: Are you okay? I39。s doing.)Chandler: I39。m in39。re just liquored up.(They move into kiss but are interrupted by Joey knocking on the door.)Joey: Hey, it39。以上只是本人一個初步擬定的復(fù)習(xí)計劃，定有不少不成熟的地方，歡迎大家一起來討論502 The One With All The Kissing[Scene: Chandler and Joey39。要注意的是，Longman的?？茧y度比較簡單，Kaplan的比較難一些，甚至有考過的CDers反饋可能要比考試真題還要難些。 等到臨考前的一周到十天，開始進(jìn)行模考。由于新托福作文題的一半——獨(dú)立寫作題，6題口語題中的2題獨(dú)立回答題，都是采用TWE185中的題目或者采用風(fēng)格一致的題目，所以這本“挑戰(zhàn)滿分對于新托福的作文和口語也很有幫助。 Delta和考試難度、風(fēng)格非常接近（考試的閱讀比Delta稍難一點(diǎn)，聽力比Delta稍簡單一些，但是主觀題部分，特別是口語后四題和綜合寫作的聽力材料比考試難很多，也快不少）。在做Delta的同時，詞匯的復(fù)習(xí)，以及作文特別是口語的訓(xùn)練不要拉下。其實(shí)，Delta教程的書里提供了一個完成此書的時間表，有15周之多。 最好找?guī)讉€T友，大家一起練習(xí)口語、作文的互改。 另外，這個時段還可以做些泛聽、泛讀的練習(xí)。再有針對性的進(jìn)行一些練習(xí)。完成部分Longman和OG相應(yīng)的題目后（其中Longman的重點(diǎn)是客觀題，主觀題和OG風(fēng)格不太一樣，所以不建議多做），對前一陣的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。繼續(xù)“高分作文”的練習(xí)（特別是用跟讀來提高口語）。 可以的話，找人用互改的方式練習(xí)口語和作文，效果會比較好。有時間的話，繼續(xù)做做“閱讀技能與考點(diǎn)精連”（本月最好能完成此書）。可以結(jié)合“新思維”的指導(dǎo)練習(xí)其中的聽力。）重點(diǎn)是Longman的教程和OG。 有時間的話，做“閱讀技能與考點(diǎn)精連”（也可以那舊托真題練手）。同時看“高分作文”的范文。 適合配合舊托福聽力材料和Longman教程進(jìn)行練習(xí)。舊版書中又很多聽力方面的真題總結(jié)和不錯的聽力指導(dǎo)，新版又有針對性的加入了一些針對新托福的內(nèi)容。 此書目前可能還沒上市，或還沒大規(guī)模鋪開銷售（截至寫此帖時）。8.《》這本書也同樣可以在一開始復(fù)習(xí)托福時就看，開始時熟讀一些范文，熟悉作文寫作基本格式，并積累其中的詞匯、短語、句式。而且此書配有范文的MP3，如果用聽寫和跟讀學(xué)習(xí)方法、還能同時練習(xí)聽力和口語。因?yàn)樾峦懈傻雷魑念}中的一題其實(shí)還是TWE185題（IBT已考題目中很多出自TWE185，就算不是TWE185的題，風(fēng)格也一樣）。 但前面一般帶有指導(dǎo)信息的練習(xí)題還是不錯的新托福入門材料。具體參考 。（這個階段如果還想多用模考檢驗(yàn)的話，可以下載kaplan的模考CD，里面有4套題，但至少留2套考前?？迹?。所以其實(shí)任務(wù)還是比較艱巨的?；ㄒ坏絻蓚€月大體上做完。所以感覺此書適合做新托福入門的綜合訓(xùn)練用。根據(jù)用過此書且考過IBT的CDers的反饋。（新東方引進(jìn)的《新托福綜合考試教程》）（也可以結(jié)合自己基礎(chǔ)選購其中的某一、兩冊練習(xí)）。另外此套書還配有聽力延伸題與話題討論題，可以為新托福的聽力、作文和口語熱身。這套書和并不是以托福閱讀題為基礎(chǔ)的輔導(dǎo)書，有點(diǎn)《新概念英語》甚至《大學(xué)英語》教材的風(fēng)格。5.《新托?？荚囬喿x技能與考點(diǎn)精練》（共三冊，可選購）不僅把ETS很多關(guān)于IBT的官方資料翻譯成中文，還穿插了多位新東方老師的從各個單項(xiàng)和綜合角度撰寫的多篇指導(dǎo)性較強(qiáng)的文章。 考試難度和OG非常接近（考試比OG稍微難一點(diǎn)點(diǎn)），OG應(yīng)該是必備的材料。所以準(zhǔn)備一本OG，可以得到比較權(quán)威的指導(dǎo)（其實(shí)有一定成分的心理安慰/信心）和一些參考題來練習(xí)。雖然過去大家考舊托福和GRE的時候，不會有什么人去看OG，那也是因?yàn)閷τ谂f托福和GRE已經(jīng)有了很成熟的備考方案，特別是還有很多真題可以練習(xí)。（ETS的《新托福官方指南》）（個人覺得在考前2個月時，保證舊托語法題75％以上的正確率還是必要的）作文題的復(fù)習(xí)下面有介紹。閱讀也不用急著像舊托福考試要求的平均11分鐘做完一篇，可以放慢做題節(jié)奏。（基礎(chǔ)一般的同學(xué)，建議用2000以前的聽力真題練習(xí)，語速比較慢）不過不一定要像考試那樣練習(xí)。建議在背了3周新詞（一半單詞）時，開始練習(xí)舊托福真題。 另外，四本書中李笑來那本詞匯書量最小，2140個核心詞匯，不建議有3個月以上備考時間的朋友準(zhǔn)備。當(dāng)然，另外有張紅巖、俞敏洪、李笑來的詞匯書也比較受歡迎。如果按照每天新背一個list的進(jìn)度，40天可以背完第一篇。建議一開始背誦詞匯書，在背誦2周到一月之后，開始用《新東方背單詞》復(fù)習(xí)背過的單詞。新托福詞匯量相較舊托福的確有所加大，所以建議準(zhǔn)備王玉梅的詞匯書（詞匯量大，收錄5000多個單詞）。 但備考計劃其實(shí)也很有個性化色彩，受個人目標(biāo)（分?jǐn)?shù)）、基礎(chǔ)、可支配時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素影響，所以一下計劃僅供參考，請根據(jù)自己的情況做相應(yīng)的調(diào)整。這個計劃主要針對英語水平一般（大概CET6之間），沒有考過舊托福的考生設(shè)計，總體時間大概5個月左右。目前對新托福復(fù)習(xí)應(yīng)該如何安排還少有具體的意見和方案，我在這里僅僅根據(jù)對市面上可以利用的教材的理解，已經(jīng)考過新托福的CDers的反饋，和個人經(jīng)驗(yàn)編寫此帖，肯定有不少不成熟的地方，希望大家一起來討論，完善，謝謝！目前文學(xué)界還是認(rèn)為它早期的作品是最好的。中期時是對一些社會現(xiàn)象的評論。教授把該詩人的作品分為三個階段。教授以自己為例，說自己在散步時感受到了這種互動（此處出題）與romanticism針鋒相對的一種風(fēng)格是neoclassicism新古典主義，也是那位romanticism的鼻祖很反對的。Romanticism不是我們平時理解的romance，和男女之間的愛情無關(guān)。正確答案：A,…B,…C,…D, The student’s answer is plete.第三篇：英國浪漫主義詩人Williams Wordsworth浪漫主義詩歌literature 主要講了1819 世紀(jì)英國浪漫主義(Romanticism)詩歌的代表人Wardsworth的詩。）問題六：Listen again 重聽題：女 Professor： 行了。問題五：暗示細(xì)節(jié)題What does the professor imply when she says 你們畢業(yè)后（graduate）幾年，這個領(lǐng)域會火？正確答案：選有many research 的選項(xiàng)。中文是；glial cell的作用是支持neutron.問題四：細(xì)節(jié)題（雙選）現(xiàn)在根據(jù)人們的發(fā)現(xiàn)，glial cell 有什么特征？正確選項(xiàng)一：選有outnumber的詞。正確答案的中文意思是：是為了反襯，在glial cell領(lǐng)域，目前做的研究很少。（但是，很輕松就能選出）應(yīng)該和h有關(guān)。 ）女 Professor: 對，我的意思是說將來你們畢業(yè)后，對glial cell的研究會比較多。將來我們畢業(yè)的時候也可以。對膠質(zhì)細(xì)胞的研究將是一個很open up的領(lǐng)域，對glial cell的認(rèn)識目前十分有限，但相關(guān)研究已經(jīng)開始流行，而且到了大家畢業(yè)之后的幾年中可能成為炙手可熱選的研究課題。3, n to n are all available. )而且glial cell 的功能也據(jù)不想傳統(tǒng)上認(rèn)為的只是：send signal.那么到底glial cell的功能有可能是什么呢？我們在用腦子的時候，其實(shí)就是用的glial cell,比如說，我們feel, think 和remember 的時候。2,g to g(They use chemical conductor to municate with others. So 1, glial to neuron,（此處出題）。