寫(xiě)景作文指導(dǎo)ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-01-23 16:21本頁(yè)面
【正文】 水的念頭。 所引用的詩(shī)詞等，要能表達(dá)自己的情感。 二、引用式? 無(wú)論引用詩(shī)詞、格言還是警句作為文章的開(kāi)篇，都有突出文章中心、深化主題、領(lǐng)起下文的作用。 對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式，要委婉自然。 對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。 ? 使用這種方法能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力，使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫(xiě)作意圖?！ ∪諒?fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著 …… 祝愿他們的節(jié)目能越演越好，使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然！寫(xiě)景作文的開(kāi)頭一、對(duì)比式? 把兩個(gè)同類(lèi)的景物放在一起，去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑，而構(gòu)成對(duì)比。當(dāng)冬表演結(jié)束后，一年過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年?！ “咨母蓛舻拇竽灰搽S著冬的退場(chǎng)而閉攏了。 冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。幕布緩慢地拉開(kāi)了。深綠的大幕也隨之閉攏了。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。啊，夏出場(chǎng)了?！? 翠綠的大幕拉攏了。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。 春 瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。因而要善于找到最能表現(xiàn)景物特征的 動(dòng)詞 和一些恰當(dāng)?shù)?形容詞 ，尤其要善于運(yùn)用 比喻、擬人 等修辭方法，但要注意不能堆砌詞藻。只有將靜態(tài)描寫(xiě)景物形態(tài)特征和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)利于傳神的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，所繪景物才會(huì)具體、生動(dòng)，給讀者留下深刻的印象。寫(xiě)景貴有情，在描繪客觀景物的同時(shí)，要把 自己的喜怒哀樂(lè) 等思想感情融注到作品中去，使讀者產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而給讀者帶來(lái)愉悅之情，陶醉之情，將讀者帶入特定的情景之中，受到美的熏陶，獲得美的享受。沒(méi)有感情色彩的景物只不過(guò)是蒼白美
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