伊索寓言ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-01-23 16:11本頁(yè)面
【正文】 偶然性存在于必然性之中。 這則寓言生動(dòng)刻畫出一個(gè)怎樣的赫耳墨斯形象？課文寓意是什么？ 生動(dòng)刻畫出一個(gè) 妄自尊大、愛慕虛榮者的形象。 諷刺、批評(píng)那些愛慕虛榮、妄自尊大的人。問赫拉雕像的價(jià)錢之后，他更覺得自己是商人的庇護(hù)神，人們對(duì)他會(huì)更尊重些。 掌握下列字的讀音： 設(shè)疑自探： 赫耳墨斯為什么來到凡間？ 他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價(jià)， 請(qǐng)說出他此刻的心理？ 墨斯三次問話 ,神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎？為什么 要 “ 笑著問道 ” ，這 “ 笑 ” 有什么含義？ 這則寓言生動(dòng)刻畫出一個(gè)怎樣的赫耳墨斯形 象？課文寓意是什么？ ① 這則寓言的故事部分主要寫了哪些情節(jié)？ ② 蚊子為什么能打敗獅子？哪些詞語(yǔ)最能體現(xiàn)蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因？ ③ 蚊子為什么會(huì)敗給蜘蛛？哪些詞語(yǔ)最能體現(xiàn)蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住的原因？ ④ 故事的寓意是什么？ 什么來到凡間？ 神使赫耳墨斯 因?yàn)楹斩瓜胫浪谌碎g受到多大的尊重。庇： 遮蔽，掩護(hù)。u b236。 赫 拉 宙 斯 庇 護(hù) 粘 住 h232。 ? 2．從不同角度靈活理解寓意，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力。他行走如飛，多才多藝，傳說首創(chuàng)字母、數(shù)字、天文學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)，發(fā)明古代的豎琴，并把種植橄欖樹的技術(shù)傳給人類。 赫耳墨斯 赫耳墨斯 ： 一譯海爾梅斯，是希臘神話中眾神的使者，亡靈的接引神（宙斯的兒子）。他的兄弟波西頓和哈德斯分別掌管海洋和
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1