【摘要】二次根式小結(jié)與提高一、基本概念(一)二次根式下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:、、、(x0)、、、-、、(x≥0,y
2025-06-29 21:18
【摘要】......二次根式培優(yōu)專題 一、【基礎(chǔ)知識精講】:形如(其中)的式子叫做二次根式。:必須同時滿足下列條件:⑴被開方數(shù)中不含開方開得盡的;⑵被開方數(shù)中不含;⑶分母中不
2025-03-30 06:28
【摘要】培優(yōu)專題——二次根式一、二次根式的非負(fù)性1.若,則=_____________.2.代數(shù)式的最小值是()(A)0(B)3(C)(D)13.若適合關(guān)系式,求的值.4.已知、為實數(shù),且,求的值.5.已知,求代數(shù)式的值.6.已知:,求的值.二、二次根式的化簡技巧(一)構(gòu)造完全平方1.化簡,所
2025-03-31 00:09
【摘要】二次根式的培優(yōu)練習(xí)1、使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是()A、x3 B、x≥3 C、x4 D、x≥3且x≠42、使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是3、當(dāng)0x2時,化簡2的結(jié)果是(?)。4、A.3、如果代數(shù)式有意義,那么,直角坐標(biāo)系中點P(m,n)的
2025-06-21 23:56
【摘要】基礎(chǔ)鞏固:1、二次根式的性質(zhì)①?二次根式中被開方數(shù)一定是非負(fù)數(shù),并且二次根式;②?;③2、最簡二次根式與同類二次根式:一個二次根式滿足被開方數(shù)不含有分母,且不含有能開得盡方的因數(shù)或因式,叫做最簡二次根式(simplest?quadratic?radical).幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們被開方數(shù)相同,就把這幾個二
2025-06-29 13:57
【摘要】初中數(shù)學(xué)二次根式第二十一章二次根式教材內(nèi)容1.本單元教學(xué)的主要內(nèi)容:二次根式的概念;二次根式的加減;二次根式的乘除;最簡二次根式.2.本單元在教材中的地位和作用:二次根式是在學(xué)完了八年級下冊第十七章《反比例正函數(shù)》、第十八章《勾股定理及其應(yīng)用》等內(nèi)容的基礎(chǔ)之上繼續(xù)學(xué)習(xí)的,它也是今后學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ).
2024-08-15 23:28
【摘要】初三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)-----分式、二次根式班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo):分式的有關(guān)概念,理解分式的基本性質(zhì),并能運用性質(zhì)進(jìn)行約分和通分,及其混合運算、算術(shù)平方根、立方根的意義;3.掌握二次根式的有關(guān)概念,理解二次根式的性質(zhì)并熟練進(jìn)行化簡和計算學(xué)習(xí)重點:分式、
2024-12-16 09:22
【摘要】第十六章二次根式二次根式(2)湖北省通山縣教育局教研室袁觀六八年級下冊性質(zhì)探究問題1根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空,并說出得到結(jié)論的依據(jù).把上述計算結(jié)論推廣到一般,并用字母表示:2=aa()(a≥0).222242103=
2025-07-27 01:44
【摘要】二次根式復(fù)習(xí)講義知識點一:二次根式的概念【知識要點】二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開方數(shù),只有當(dāng)是一個非負(fù)數(shù)時,才有意義.【典型例題】【例1】下列各式(1),其中是二次根式的是_________(填序號).舉一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個數(shù)有
2025-04-22 13:00
【摘要】個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識點:二次根式的運算和化簡考點:二次根式的運算與化簡,三角函數(shù)的運算能力:掌握二次根式的化簡方法與運算技巧方法:注意公式成立的條件及隱含條件的應(yīng)用難點重點二次根式的化簡過程二次根式的化簡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】要求學(xué)生必須熟練掌握二次根式的化簡熟練進(jìn)行分母有理
2025-07-30 01:09
【摘要】教育學(xué)科教師講義講義編號:副校長/組長簽字:
2025-05-22 02:10
【摘要】..二次根式混合運算 一、計算題1.2. 3.4. 5.化簡.6.把化為最簡二次根式.
2025-05-22 02:15
【摘要】課題二次根式的加減(第2課時)教學(xué)設(shè)計課型新授教具多媒體教法類比法教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)在有理數(shù)的混合運算及整式的混合運算的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解二次根式的混合運算與以前所學(xué)知識的關(guān)系,在比較中求得方法,并能熟練地進(jìn)行二次根式的混合運算.能力目標(biāo)
2024-11-30 00:36
【摘要】北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下電話010-62754468北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下門戶網(wǎng)站電話010-627544681二次根式復(fù)習(xí)總結(jié)★本章知識脈絡(luò)★本章專題歸納專題一、有關(guān)二次根式的概念問題例1、如果ba是二次
2024-11-04 13:41
【摘要】《二次根式》教材分析參考了之前幾次同題教材分析稿,例題也大多沿用之。一、本章地位與作用本章內(nèi)容屬于“數(shù)與代數(shù)”的基礎(chǔ)內(nèi)容,既是“整式”、“分式”之后引入的第三類重要代數(shù)式,也是“實數(shù)”之后對“數(shù)”的認(rèn)識的深化.本章內(nèi)容具有極強的“工具性”,教材中安排本章在“勾股定理”之后、“二次方程”之前,意在為解二次方程做好準(zhǔn)備;本學(xué)期安排本章在“勾股定理”之前,能為解任意直角三角形的三邊數(shù)值掃
2025-06-28 21:46