【摘要】第4章一次函數(shù) 一、選擇題(共26小題)1.2014年5月10日上午,小華同學(xué)接到通知,她的作文通過(guò)了《我的中國(guó)夢(mèng)》征文選拔,需盡快上交該作文的電子文稿.接到通知后,小華立即在電腦上打字錄入這篇文稿,錄入一段時(shí)間后因事暫停,過(guò)了一小會(huì),小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度,直至錄入完成.設(shè)從錄入文稿開(kāi)始所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為x,錄入字?jǐn)?shù)為y,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( ?。〢
2025-01-20 16:58
【摘要】北師大版八年級(jí)上冊(cè)《一次函數(shù)、正比例函數(shù)》練習(xí)一、選擇題1、下面哪個(gè)點(diǎn)不在函數(shù)32???xy的圖像上()A.(-5,13)B.(,2)C(3,0)D(1,1)2、下列變量之間的變化關(guān)系不是一次函數(shù)的是()A圓的周長(zhǎng)和它的半徑B
2024-11-19 01:02
【摘要】第四章一次函數(shù)2一次函數(shù)與正比例函數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念若兩個(gè)變量x、y間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成(k、b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù).特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱(chēng)y是x的.正比例函數(shù)是
2025-06-26 12:14
【摘要】《正比例函數(shù)與一次函數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納《正比例函數(shù)》知識(shí)點(diǎn)一、表達(dá)式:y=kx(k≠0的常數(shù))二、圖像:正比例函數(shù)y=kx的圖像是:一條經(jīng)過(guò)(0,0)和(1,k)的直線;說(shuō)明:正比例函數(shù)y=kx的圖像也叫做“直線y=kx”;三、性質(zhì)特征:1、圖像經(jīng)過(guò)的象限:k0時(shí),直線過(guò)原點(diǎn),在一、三象限; k0時(shí),直線過(guò)原點(diǎn),在二、四象限;
2025-06-25 03:13
【摘要】正比例函數(shù)和一次函數(shù)和練習(xí)題知識(shí)點(diǎn):1.形如___________(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)是正比例函數(shù),其中k叫,正比例函數(shù)都是常數(shù)與自變量的乘積的形式2.正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,我們通常稱(chēng)之為直線y=kx.當(dāng)k0時(shí),圖像位于第象限,從左向右,y隨x的增大而,也可以說(shuō)成函數(shù)值隨自變量
2025-03-31 05:00
【摘要】第四章一次函數(shù)2一次函數(shù)與正比例函數(shù)2一次函數(shù)與正比例函數(shù)第四章一次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練2一次函數(shù)與正比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念1.下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A.
2025-06-18 14:18
【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)一般地,如果在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù),其中x是自變量.??列表法、關(guān)系式法、圖象法.回顧與思考3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增
2024-11-29 04:10
【摘要】1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測(cè)一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程,開(kāi)始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí),4小時(shí)后,沙塵暴經(jīng)過(guò)開(kāi)闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/
2024-11-27 12:02
【摘要】正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納正比例函數(shù):解析式:y=kx(k為常數(shù),k≠0),k叫做函數(shù)的比例系數(shù);(注意:x的指數(shù)為1)圖像:過(guò)原點(diǎn)的直線;必過(guò)點(diǎn):(0,0)和(1,k);走向:ko,圖像過(guò)一三象限,k0 k0 O O x x傾斜度:|k|越大,傾斜度
2025-06-25 04:03
【摘要】一次函數(shù)與正比例函數(shù)若x,y間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱(chēng)y是x的__________(x是自變量,y是因變量).特別地,當(dāng)b=0時(shí),即y=kx時(shí),y是x的__________________.一次函數(shù)正比例函數(shù)AC1.(3分)下列函數(shù)
2024-12-08 12:51
【摘要】2一次函數(shù)與正比例函數(shù)x,y間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù)(x為,y為).特別地,當(dāng)時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù).,是一次函數(shù)但不是正比例函數(shù)的為()A.y=-??2B.y=-2??C.y=-??-12D
2025-06-18 04:49
【摘要】初三復(fù)習(xí)課(一次函數(shù)與正比例函數(shù))教學(xué)案例與反思一、教學(xué)目標(biāo):1、知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義;2、理解掌握一次函數(shù)的圖象的特征和相關(guān)的性質(zhì);體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想。3、弄清一次函數(shù)與正比例函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系;4、掌握直線的平移法則簡(jiǎn)單應(yīng)用;5、能應(yīng)用本章的基礎(chǔ)知識(shí)熟練地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步構(gòu)建比較系統(tǒng)的函數(shù)知識(shí)體系,能應(yīng)用本章的基礎(chǔ)
2024-11-30 03:36
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十六分。,,,,第二頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十六分。,,第三頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十六分。,,,第四頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十六分。,第五頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十六分。...
2024-10-23 00:31
【摘要】第六章一次函數(shù)2.一次函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級(jí)下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,本章前一節(jié)繼續(xù)通過(guò)對(duì)變量關(guān)系的考察,讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)的概念,能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進(jìn)一步研究其中最簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊,學(xué)生已經(jīng)會(huì)建立變量之間的關(guān)系,可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范,
2024-11-26 23:35
【摘要】正比例函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1正比例函數(shù)的圖象第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.正比例函數(shù)y=2x的大致圖象是()圖
2025-06-27 05:36