微型課教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：微型課教學設計 尊敬的各位評委老師大家好！我的微型課題目為《》。（） 上課，同學們好！請坐。（聲音洪亮充滿教室，有鞠躬動作，表情愉快，目視評委） 第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境?導入新課（1分鐘） ...

2024-11-09 22:01

微型耳機的設計改進-文庫吧資料

【摘要】微型耳機的設計改進高一（2）班黃暢一般在購買隨身聽、CD機或MP3時，都會隨機副送一副耳機。物品雖小但是十分重要。隨身聽等小家電為了減小其體積或質(zhì)量所以主機身上多所都未設計喇叭。再使用這種隨身聽時耳機就成了不可缺少的了。又如在一些公共場所，如車站或公共交通

2025-01-12 03:49

斑羚飛渡微型課-文庫吧資料

【摘要】斑羚飛渡沈石溪下冶二中學習目標?1、用自己喜歡的方式快速閱讀課文，畫出并自學弄不準字音的或不理解的字詞，了解故事梗概，理清文章脈絡。?2、復述第一對斑羚試跳成功的經(jīng)過，學會準確清楚地描述事件的全過程，再現(xiàn)斑羚飛渡的悲壯畫面，感受老斑羚的獻身精神。?3、樹

2024-11-29 02:05

心理輔導活動課的設計與實施-文庫吧資料

【摘要】心理輔導活動課的設計與實施一、心理輔導活動課的含義二、心理輔導活動課的特點三、心理輔導活動課的基本原則四、心理輔導活動課的理論基礎五、心理輔導活動課的設計與實施六、活動示例七、心理輔導活動課的效果評價一、心理輔導活動課的含義心理輔導活動課是在學校情境中，心理輔導教師根

2025-01-13 13:59

微型電解與微型水火箭-文庫吧資料

【摘要】微型電解與微型水火箭摘要?利用塑膠滴管改良成微型水火箭頭配合改良型的電子瓦斯點火槍作為發(fā)射架再利用微型電解裝置，來製造氫氣與氧氣體積比為二比一之氫氧混合氣體，並用排水集氣法將氫氧混合氣體等可燃性氣體收集於微型水火箭頭內(nèi)，作為微型水火箭的進劑，再與由瓦斯電子火點火槍改良而成之發(fā)射架組合後，使微型火箭頭吸入約１mL的水，手握發(fā)射架並扣下扳機之同時，由於可

2025-05-23 04:18

微型電解與微型水火箭-文庫吧資料

【摘要】微型電解與微型水火箭摘要?利用塑膠滴管改良成微型水火箭頭配合改良型的電子瓦斯點火槍作為發(fā)射架再利用微型電解裝置，來製造氫氣與氧氣體積比為二比一之氫氧混合氣體，並用排水集氣法將氫氧混合氣體等可燃性氣體收集於微型水火箭頭內(nèi)，作為微型水火箭的進劑，再與由瓦斯電子火點火槍改良而成之發(fā)射架組合後，使微型火箭頭吸入約１mL的水，手握發(fā)射架並扣下扳機之同時，由於可燃性氣體引燃爆

2025-07-25 01:58

制取氧氣微型課教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《制取氧氣》微型課教學設計 《高錳酸鉀制取氧氣》微型課教學設計 大華 【教學目標】 通過學習掌握實驗室制取氧氣的操作步驟以及實驗的注意事項。初步學會思考問題決問題?！窘虒W過程】教學內(nèi)容...

2024-11-11 12:40

青花微型課教學設計的全文5篇-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《青花》微型課教學設計的 一、創(chuàng)設情境，導入新課上課，孩子們好，請坐下 1（點擊）請孩子們一邊聽歌曲，一邊欣賞青花瓷器的圖片。這些漂亮的瓷器有個美麗的名字，通過上節(jié)課的學習你們知道它叫什么...

2024-11-15 12:14

細胞的能量“通貨”——atp微型課教學設計-文庫吧資料

【摘要】必修一第5章細胞的能量供應和利用第2節(jié)細胞的能量“通貨”－ATP微型課教學設計一、教學目標:知識目標:1、簡述ATP的化學組成和特點；2、寫出ATP的分子簡式；3、解釋ATP在能量代謝中的作用。能力目標:1、通過探究實驗設計，學會分析問題，提高實驗設計能力；

2024-12-02 13:14

看不見的愛微型課教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《看不見的愛》微型課教學設計 《看不見的愛》教學案例 教學目標 1、在閱讀中體會“安詳”、“微笑著”等詞語在句中的含義。 2、理解感悟的基礎上把握恰當?shù)恼Z速、語調(diào)，有感情地朗讀課文。 ...

2024-11-15 12:13

桂林山水微型課教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：桂林山水微型課教學設計 桂林山水教學設計 教學目標： 1、了解桂林山水的特點，激發(fā)學生熱愛祖國錦繡河山的思想感情。 2、復習排比、比喻和擬人的修辭方法。 3、學習作者抓住景物特點，具...

2024-11-09 22:23

心理健康教育活動課的設計與實施-文庫吧資料

【摘要】心理健康教育活動課的設計與實施心理健康教育教師的四項專業(yè)技能?心理測評技能?個體咨詢技能?團體輔導技能?心理活動課教學技能目錄?心理健康教育活動課概述?心理健康教育活動課的設計?心理健康教育活動課的實施?心理健康教育活動課例與實錄如何理解心理健康教育活動課？心理健康教育活動課是以學生的成長發(fā)展特點為立足點，以

2025-07-25 02:05

72走向共同富裕的道路微型課-文庫吧資料

【摘要】復習鞏固：我國的基本經(jīng)濟制度是什么？制定依據(jù)是什么？江蘇省華西村的致富觀是：“天下皆貧我獨富，我富也貧；天下皆富我亦富，此為真富?！弊呦蚬餐辉５牡缆匪伎迹汗餐辉Ｊ巧鐣髁x的根本原則，但現(xiàn)實生活中還存在著明顯的貧富差距，如何理解共同富裕？先富-——后富——共富（不是同時、同步、同等）

2024-11-29 05:13

演課(微型課)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：演課(微型課) 課堂教學（分值50%）（或演課、或微型課）演課 ㈠什么是模擬上課（演課）？ “模擬上課”與“真實上課”的主要區(qū)別是沒有學生的直接參與，也就是說整個過程是教師在唱“獨角戲”...

2024-11-15 22:38

微型課教學設計共五則范文-文庫吧資料

【摘要】第一篇：微型課教學設計 復習： 導入新課：上節(jié)課我們了解了作家司馬遷和他的作品《史記》并翻譯了這篇文章，這節(jié)課讓我們繼續(xù)學習《圯上敬履》。展示投影 留侯張良者，先韓人也。先祖曾為五代韓相。20歲...

2024-11-15 13:50

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