【摘要】教科版三年級下冊第四單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋磁鐵的兩極討論：可以用什么方法來檢測？研究問題：條形磁鐵的磁力哪里強(qiáng)？哪里弱？ABCDE研究步驟：取點(diǎn)
2024-10-06 21:53
【摘要】教科版三年級下冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋磁力大小會(huì)變化嗎活動(dòng)——測量一塊環(huán)形磁鐵的磁力大小實(shí)驗(yàn)器材：環(huán)形磁鐵回形針直尺如果再吸上一塊磁鐵，如圖——兩塊磁鐵疊加，產(chǎn)生的磁力會(huì)變化嗎？如果磁力發(fā)生變化，是變大還是變?。恳粔K
2024-09-09 10:40
【摘要】教科版三年級上冊第一單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我看到了什么我看到什么圖上是什么你見過真實(shí)的、活的大樹嗎？在樹前，你曾經(jīng)看到過什么？我看到……樹瘤你認(rèn)為是怎么形成的？各種各樣的果實(shí)所有的樹木都會(huì)結(jié)果嗎？形態(tài)各異的樹葉各種小動(dòng)物鳥
2024-11-01 15:52
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋尋訪小動(dòng)物說一說：什么是動(dòng)物你見過哪些小動(dòng)物？它們會(huì)在哪些地方出現(xiàn)？可愛小動(dòng)物大展播蝸牛螞蟻螢火蟲蒼蠅蝗蟲紡織娘瓢蟲西瓜蟲蜉蝣fúyóu水黽mǐn水螳螂蟋蟀百足蟲蝴蝶蚯蚓我們的校園里，生活著哪些
2024-08-01 03:11
【摘要】教科版三年級上冊第三單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋哪種材料硬用小刀削鉛筆和用小刀切蘋果哪個(gè)會(huì)比較省力？小刀：鉛筆：蘋果：硬較硬較軟硬度——材料的堅(jiān)硬程度四種物品：木頭、卡紙、鐵釘、塑料尺按硬度從大到小的順序排列，該怎么排？
2024-10-19 17:12
【摘要】教科版三年級上冊第三單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋材料在水中的沉浮1號2號3號怎樣算沉怎樣算浮1號：2號：3號：浮沉浮把木材、紙、金屬、塑料放入水中（實(shí)心物品）材料名稱預(yù)測沉浮實(shí)驗(yàn)結(jié)果
2024-10-06 21:54
【摘要】教科版三年級上冊第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋比較韌性硬度——材料的堅(jiān)硬程度——材料的柔韌程度（能變形，但不斷裂）韌性木條、卡紙、鐵片、塑料條按韌性從好到壞的順序排列，該怎么排？比較韌性實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：相同厚度和寬度掛上相同的重物觀察被彎曲程度韌性由好
【摘要】教科版三年級上冊第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋觀察水生植物狗尾草、三葉草、銀杏樹、樟樹、桂花樹……這些植物都生活在陸地上，總稱陸生植物。有些植物喜歡生活在水中，它們叫水生植物。你見過水生植物嗎？在哪里見過？叫什么？常見的水生植物水葫蘆金魚藻水花生浮萍王蓮菱角觀察水葫蘆我的水葫蘆觀察記錄水葫蘆的簡圖水葫蘆的
【摘要】教科版三年級上冊第一單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋植物有哪些相同特點(diǎn)陸生植物指生長在陸地上的植物。水生植物指能長期在水中正常生活的植物。陸生植物舉例水生植物舉例樟樹、桂花樹、梧桐樹、紫薇樹、鳳仙花、茶花、菊花、狗尾草水葫蘆、浮萍、水花生、茭白、金魚藻、荷花、睡蓮、蘆葦
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋螞蟻螞蟻是地球上最常見的昆蟲。目前已發(fā)現(xiàn)11700多種螞蟻。校園里、花壇邊、墻角處，都能找到我們的身影——尋訪校園里的螞蟻尋訪校園里的螞蟻活動(dòng)準(zhǔn)備：面包屑、放大鏡、昆蟲盒注意事項(xiàng)：保護(hù)螞蟻、細(xì)心觀察時(shí)間安排：大約10分鐘交流：在觀察中，我
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)（一）（二）整理學(xué)習(xí)成果歸納共同特點(diǎn)這些動(dòng)物怎樣運(yùn)動(dòng)？用腹足爬行動(dòng)物名稱圖運(yùn)動(dòng)蝸牛蚯蚓螞蟻金魚身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)有哪些反應(yīng)？縮進(jìn)殼里動(dòng)物名稱圖反應(yīng)蝸
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋金魚根據(jù)生活方式的不同，植物可分為水生植物和陸生植物。你能分別舉幾個(gè)例子嗎——同樣，根據(jù)生活方式的不同，動(dòng)物也可分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物。你能說出一些水生動(dòng)物的名稱嗎？魚的世界——鯽魚魚的世界——鯉魚魚的世界——鰱魚魚的世界
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蚯蚓大家好，知道我是誰嗎？在什么地方你能看到我？我喜歡怎樣的生活環(huán)境？土壤里、垃圾堆旁……潮濕、陰暗的環(huán)境蚯蚓關(guān)于蚯蚓，你還知道什么？蚯蚓的身體組成蚯蚓的嘴巴在哪里？口蚯蚓的大便從哪里排泄出來？肛門蚯蚓的身體組成口環(huán)帶怎樣區(qū)別蚯蚓的頭和肛門？
【摘要】教科版三年級上冊第一單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋大樹和小草抬頭見大樹，低頭見小草——你認(rèn)識以下這些常見的小草嗎？狗尾草它的果實(shí)是怎樣的？酢漿草三葉草它們的葉片有什么特點(diǎn)？cù蒲公英它的果實(shí)是怎樣的？車前草牛筋草水花
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蝸牛（一）這是什么動(dòng)物？在什么地方可以經(jīng)常見過蝸牛？交流活動(dòng)：說說我知道的蝸牛蝸牛白玉蝸牛臺灣盾蝸牛各種各樣的蝸牛這是蝸牛嗎？說說你的理由——蜒蚰yányóu（鼻涕蟲）蝸牛
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