【正文】
cat?要猜where’s the cat? 要用上這個(gè)句子Is it in the yellow bag?(板書Is it) 其中in 用紅色粉筆加以區(qū)分。]3)、play a game : look and say(課件依次出現(xiàn)yellow bag green bag red bag blue bag black bag) T: What’s this? S: It’s a yellow bag. (并板書yellow bag green bag red bag blue bag black bag) [及時(shí)對(duì)所學(xué)的單詞進(jìn)行鞏固,擴(kuò)展,加深,為下面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。]2)、Teach the new word :bag(袋子)T: (出示一個(gè)實(shí)物yellow bag) What’s this? (板書bag) Bag可以翻譯成書包,也可翻譯成袋子。不過在猜的時(shí)候我們可要用上這個(gè)句子來表示自己的猜測(cè)和疑問。T:不知道你們可以猜一猜。[由于本節(jié)課表示顏色的單詞使用率很高,所以設(shè)計(jì)了三道復(fù)習(xí)顏色單詞的題目。Do you have confidence?你們有信心嗎?[學(xué)生在實(shí)際情境中熟悉和鞏固語言知識(shí),并在競(jìng)賽中得到獎(jiǎng)勵(lì),這樣的評(píng)價(jià)方法可以激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)性和自主學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。Chant讓學(xué)生在愉悅的氛圍中復(fù)習(xí)了本節(jié)課所要用的單詞。]Step 2: Warm up1) Sing a song: 《What’s this?》2) Chant : 《pen and pencil》[唱歌能使學(xué)生感到松弛、愉快、滿足,產(chǎn)生興奮情緒。教具: (where, in , bag ) 2. 課件 3. 實(shí)物: pen, pencil, yellow bag, red bag, green bag, blue bag, black bag, toy cat, toy dog學(xué)具: blue bag, black bag, red bag, green bag, yellow bag.任務(wù)設(shè)計(jì):讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課知識(shí),學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)物運(yùn)用“Where’s the …?Is it in the …? Yes, it is. /No, it isn’t”,進(jìn)行語言交際。 教學(xué)重點(diǎn):掌握表示方位介詞in的用法及Where句型。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí),運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力。Function: 會(huì)詢問物品的位置并使用“in”來說明