初中英語聽說課教學(xué)方法探討-文庫吧資料
2025-01-19 08:48本頁面
【正文】 ? What does your mother do? She’s a nurse. Where does she do? She works at a hospital. ? 操作過程： ? 小組活動(dòng) ,學(xué)生詢問同伴及其家人的職業(yè)及工作地點(diǎn) ? 全班活動(dòng) ,各組選一名學(xué)生介紹同伴及其家人的職業(yè) ? 統(tǒng)計(jì)班中學(xué)生家人所從事的工作種類 . Task Two 任務(wù) :了解同伴及其家人將來想做的工作及原因 ? 目的 : 通過此項(xiàng)活動(dòng) ,學(xué)生學(xué)會(huì)詢問同伴及其家人將來想做的工作并了解他們對(duì)喜愛某項(xiàng)工作的原因，引出對(duì)職業(yè)看法的描述性形容詞。 Whiletask ?設(shè)計(jì)了數(shù)個(gè)微型任務(wù)，構(gòu)成任務(wù)鏈，學(xué)生以個(gè)人伙伴或小組形式完成各項(xiàng)任務(wù) Task One 任務(wù)：了解同伴及其家人的職業(yè)。（設(shè)計(jì)意圖：巧妙地利用場(chǎng)景，把學(xué)生引入到老師既定的目標(biāo)，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展） 方案四：聽歌曲（長(zhǎng)大后我就成了你）導(dǎo)入： ?設(shè)計(jì)意圖：聽與所學(xué)內(nèi)容有關(guān)系的歌曲，猜出歌曲名稱和演唱者 (singer),由此引出有關(guān)職業(yè)的名詞和句型。 ?難點(diǎn) :本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)各種職業(yè)的自我描述和概括，閱讀及獨(dú)立完成一份招聘廣告 單元結(jié)構(gòu)分析及單元內(nèi)容的安排 ? Section A ? 1aGrammer Focus ?基本語言項(xiàng)目的介紹及簡(jiǎn)單操練 ? Know the names of the different jobs ?聽說課 ? Section A ? 3a4 ?鞏固基本詞匯及語法練習(xí)，筆頭落實(shí)基本內(nèi)容 ? Riddles: Guess the job. ?讀寫課 ? 3 ? Section B ? 1a2c ?擴(kuò)展新的語言點(diǎn)，深化任務(wù)教學(xué) ? Class Top 10 Occupation List. ?聽說課 4 ? Section B ? 3a4 ?深化理解目標(biāo)語言，綜合運(yùn)用 ? Write your own newspaper want ad. ?閱讀寫作課 ? 5 ? Selfcheck ?總結(jié)和完善任務(wù)，增強(qiáng)綜合運(yùn)用能力 ? Can you get the job? ?綜合活動(dòng)課 教材具體分析 任務(wù)型教學(xué)模式的基本步驟 ?案例： Unit 4 Section B（ 1a2c） Lea
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