人教版教學(xué)課件20xx高考生物總復(fù)習(xí)課件52染色體變異知識(shí)研習(xí)新人教版必修2共24張-文庫吧資料
2025-01-18 22:38本頁面
【正文】 【 即時(shí)鞏固 2】 下圖中的四個(gè)細(xì)胞圖中 ， 屬于二倍體生物精子細(xì)胞的是 ( ) 【 解析 】 二倍體生物的體細(xì)胞中 ， 含有兩個(gè)染色體組 ，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞 (精子或卵細(xì)胞 )中 ， 只含有一個(gè)染色體組 ， 即染色體的大小 、 形態(tài)應(yīng)各不相同 ， 故 A、 B項(xiàng)被排除 。 第５章 基因突變及其他變異 【 案例 2】 圖示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目分別是 ( ) A． 5個(gè) 、 4個(gè) B． 10個(gè) 、 8個(gè) C． 5個(gè) 、 2個(gè) D． 、 2個(gè) 【 解析 】 由甲圖可知 ， 染色體數(shù)目為 10條 ， 形態(tài)為 2種 ，據(jù)公式染色體組的數(shù)目＝ ， 故圖甲的染色體組數(shù)為 5個(gè) 。 2． 基因型中相同基因和等位基因共出現(xiàn)幾次就含有幾個(gè)染色體組 ， 如 AaaBBb， 含有 3個(gè)染色體組 。 以下幾種生物性狀的最初來源 ， 屬于同一種變異類型的是 ( ) ① 果蠅的白眼 ② 豌豆的黃色皺粒 、 綠色圓粒 ③ 三倍體無子西瓜的形成 ④ 人類的色盲 ⑤ 人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥 A． ①③⑤ B． ①③ C． ①④⑤ D． ②③⑤ 【 解析 】 ①④⑤ 變異的最初來源都是基因突變 ， ② 變異來自基因重組 ， ③ 變異來自染色體變異 。 【 案例 1】 基因突變 、 基因重組和染色體變異的共同點(diǎn)是( ) A． 都能產(chǎn)生可遺傳的變異 B． 都能產(chǎn)生新的基因 C． 產(chǎn)生的變異均對生物不利 D． 在顯微鏡下都可看到變異狀況 第５章 基因突變及其他變異 【 解析 】 基因突變 、 基因重組和染色體變異都能產(chǎn)生可遺傳的變異 ， 其中基因突變能產(chǎn)生新的基因 ， 產(chǎn)生的變異大多數(shù)對生物不利 ， 在顯微鏡下能看到的是染色體變異 。 組織中的細(xì)胞分散開 第５章 基因突變及其他變異 (即時(shí)鞏固解析為教師用書獨(dú)有 ) 考點(diǎn)一 三種可遺傳變異的比較 考點(diǎn)整合 變異類型 比較項(xiàng)目 基因重組 基因突變 染色體變異 實(shí)質(zhì) 基因的重新組合 基因結(jié)構(gòu)的改變 染色體結(jié)構(gòu)或 使用范圍 真核生物進(jìn)行有性生殖產(chǎn)生配子時(shí) 任何生物均可發(fā)生 真核生物核遺傳中發(fā)生 產(chǎn)生結(jié)果 只改變基因型，未發(fā)生基因的改變 產(chǎn)生新的基因，但基因數(shù)目未變 可引起基因 “ 數(shù)量” 上的變化 意義 形成多樣性的重要原因，對生物進(jìn)化有十分重要的意義 生物變異的根本來源，提供生物進(jìn)化的原始材料 對生物進(jìn)化有一定意義 育種應(yīng)用 雜交育種 誘變育種 單倍體、多
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