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正文內(nèi)容

建筑工程新員工培訓(xùn)及全過程施工質(zhì)量圖文解說-文庫吧資料

2025-01-18 20:49本頁面
  

【正文】 防水層及保護層施工 45 基礎(chǔ)筏板施工 46 地下結(jié)構(gòu)施工 筏 板 47 主體結(jié)構(gòu)施工 48 砌體及二次結(jié)構(gòu) 49 抹灰及裝飾 50 下面有個全面的工程流程,大家拷一下,有空看看就行,就不講了。在工作上,大家是個團體,個人的力量有限,只有團體的力量只能去完成一項事業(yè)。 18 五、包容、團結(jié) ? 要學(xué)會包容,一個人的心胸如果狹窄,當(dāng)他的心里充滿了對他人的指責(zé)時,肯定是不快樂的,一個人只有學(xué)會包容,容得下他人,才能容得下自己,才能容得下快樂。 所以說,相機是個好的辦公用品,要多拍,多留底。 另外,標化工地,優(yōu)質(zhì)工程的申報需要大量的數(shù)碼照片,平時不注意積累,用到的時候就慌了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,每個人都要養(yǎng)成好習(xí)慣,養(yǎng)成每天記錄工作日記的習(xí)慣,這其實對自已也是種提高的好習(xí)慣,你不寫下自己的心得體會,下次碰到同樣的事情,你還是會吃虧。 16 四、勤走,勤寫,多拍照 ? 1)勤走,在班組作業(yè)過程,發(fā)現(xiàn)與技術(shù)交底不符的,發(fā)現(xiàn)有不符合安全質(zhì)量規(guī)定的,在過程中指出來,不要等到木已成舟,再去返工,事后返工,工人會有逆反心理,要在平時深入現(xiàn)場與班組多溝通,不能對班組聽之任之,放任不管。要做到不要怕煩,首先自己不要煩,領(lǐng)導(dǎo)煩就煩吧,他煩了你,自然會想辦法解決你的問題,暫時煩了領(lǐng)導(dǎo),最后領(lǐng)導(dǎo)看成績,成績好看了,那些所謂的煩領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)根本不會在意。要知道,你做得好,領(lǐng)導(dǎo)臉上也好看,做得不好,領(lǐng)導(dǎo)臉黑呀。 你管了分包,他才會聽你的話。錯不怕,怕的是一錯再錯。 ? 簡單提一下技巧,比如驗收不通過,是質(zhì)量存在問題還是有人在為難?如果有人為難,或者當(dāng)工程的工期效益大于質(zhì)量效益時,那么要采取一些特殊的辦法,要利用上層關(guān)系疏通,就是通過你的領(lǐng)導(dǎo)采取一些必要的手段,在工作之外來解決這個問題(當(dāng)然,這很必要,但不是正道)。這樣的人多了,無形當(dāng)中會減輕領(lǐng)導(dǎo)很多壓力,領(lǐng)導(dǎo)有更多的時間花在企業(yè)大方向上面,你們說,這樣的員工,領(lǐng)導(dǎo)會不會重用? ? 如果你們是這樣的人,那么做員工,是個好員工,將來做領(lǐng)導(dǎo),是個精明的領(lǐng)導(dǎo),因為所有發(fā)生在工地中的事件,都不是特立單獨的,你經(jīng)歷過,所以你清楚的知道問題如何解決。作為施工單位,我們包含了所有這三種人,任何一個領(lǐng)導(dǎo),都不喜歡第一種人,老好人,或者糊涂人,混日子,得過且過;領(lǐng)導(dǎo)可能會在觀察一個員工的前期,對第二種人印象較好,因為總是發(fā)現(xiàn)問題的人說明他深入現(xiàn)場,了解現(xiàn)場,但時間長了我相信任何領(lǐng)導(dǎo)也不會喜歡這種發(fā)現(xiàn)問題不解決的人,因為發(fā)現(xiàn)問題,匯報給領(lǐng)導(dǎo)了,你是讓領(lǐng)導(dǎo)在解決問題,你在給領(lǐng)導(dǎo)出題,那么請問,誰才是真正的領(lǐng)導(dǎo)? 13 ? 我相信每個領(lǐng)導(dǎo)都喜歡第三種人,就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的人。為什么要在施工單位呆上兩年呢?因為就算你做監(jiān)理,不能發(fā)現(xiàn)問題的監(jiān)理也不是好監(jiān)理。這個社會中有三種人:一種人是不發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)然也就不存在解決問題,這樣的人哪里都有;一種人是發(fā)現(xiàn)問題但不解決問題,這樣的人最多;一種是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。所以說,大家要多利用晚間時間看圖,要提前發(fā)現(xiàn)問題,不能等到下面班組施工到了,人家找到你,你才發(fā)現(xiàn)問題。有一個剛畢業(yè)的學(xué)生曾經(jīng)問我這樣一個問題:“怎么圖紙還有問題?我們又怎么樣去發(fā)現(xiàn)問題?”這個問題問得好,很多年青人剛參加工作都有這樣的困惑,按圖施工還能有錯?其實,施工圖有問題很正常,有專業(yè)之間沒有考慮周全的,有結(jié)構(gòu)不合理的,你想想,設(shè)計人員也是人呀,很多也是剛從學(xué)校出來的,你的同學(xué)因為選擇的不同,可能你們再見面時,他就是設(shè)計院的一員,你就是施工單位的一員;再加上市場經(jīng)濟,趕得急,很多圖都是套的。 9 二、技術(shù)先行,服務(wù)生產(chǎn)、發(fā)現(xiàn)問題不是終結(jié),要學(xué)會解決問題 ? 1)作為一名基層生產(chǎn)指揮者,首先你應(yīng)該熟悉圖紙,在一個項目進場初期根據(jù)圖紙及現(xiàn)場
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