【摘要】保護(hù)我們的聽力小學(xué)科學(xué)(教科版)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第7課活動(dòng)一聽一段聲音,說(shuō)說(shuō)你的感受?;顒?dòng)二聽另一段聲音,說(shuō)說(shuō)你的感受。如果是凌晨1點(diǎn)的時(shí)候,你很想睡覺(jué),別人大聲放這段鋼琴曲,你什么感受?活動(dòng)三小組討論:為了保護(hù)我們的聽力,我們可以用什么方法控制噪音?活動(dòng)四
2025-01-24 16:38
【摘要】如何保護(hù)好您的聽力ABC耳朵的解剖中耳內(nèi)耳聽力損傷概況?世界衛(wèi)生組織2021年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,全球約有2億7千8百萬(wàn)的人口聽力受損,2/3在發(fā)展中國(guó)家。?在美國(guó)有520萬(wàn)9至16歲的美國(guó)人因環(huán)境噪聲而受到聽力損傷,有5000萬(wàn)美國(guó)人有早期聽力損傷的征兆,近十年來(lái)上升了
2024-12-08 00:56
【摘要】保護(hù)我們的聽力認(rèn)真聽音樂(lè),并談?wù)勀愕母惺??溫馨提?倒置。,小組成員要一起觀察,團(tuán)結(jié)合作才能把事情做好.。??刂莆矬w發(fā)聲的方法:調(diào)查我們生活中們是怎樣減少噪
【摘要】保護(hù)我們的聽力教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音會(huì)對(duì)我們的聽力產(chǎn)生傷害,保護(hù)聽力就是要避免我們的耳朵聽到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音并控制噪聲。 2、讓學(xué)生通過(guò)閱讀保護(hù)...
2024-12-03 22:18
【摘要】保護(hù)我們的聽力,-,2024/10/22,保護(hù)我們的聽力,2,什么是噪聲?,描述噪聲的特征和我們的感受。,噪聲即噪音。是一類過(guò)高過(guò)強(qiáng)引起人煩躁而危害人體健康的聲音。通常是指那些難聽的,令人厭煩的聲音。...
2024-10-22 13:18
【摘要】中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)知多少?北京人用火想象圖被燒過(guò)的獸骨化石?獸骨是歷史資料——實(shí)物資料,即文物。對(duì)于沒(méi)有文字和書籍傳世的遠(yuǎn)古時(shí)代,文物可以幫助我們?nèi)チ私饽莻€(gè)時(shí)代的歷史。文物古跡作為第一手資料對(duì)于我們了解歷史和文明發(fā)展具有重要價(jià)值。假期
2025-01-22 13:35
【摘要】你知道嗎?這個(gè)圖標(biāo)是我國(guó)法制宣傳日的圖標(biāo)。2022年4月,黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《中央宣傳部、司法部關(guān)
2025-05-18 12:22
【摘要】1防噪聲和聽力保護(hù)OHSAS宣傳資料2目的?理解噪聲產(chǎn)生的原理?背景知識(shí):?評(píng)估噪聲問(wèn)題?選擇聽力保護(hù)設(shè)備?聽力保護(hù)3噪聲基礎(chǔ)知識(shí)噪聲4音量安靜吵鬧x
2025-05-05 04:14
【摘要】2022/7/14關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境,是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),是開創(chuàng)國(guó)家和民族更加美好的未來(lái)的戰(zhàn)略工程,也是實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)家庭的最大希望和切身利益的民心工程。-胡錦濤2022/7/142022/7
2025-06-27 08:37
【摘要】噪聲作業(yè)人員的聽力保護(hù)——用人單位做好聽力保護(hù)要點(diǎn)2022年6月?內(nèi)容提要:?一.明確工作場(chǎng)所噪聲水平?二.做好聽力保護(hù)培訓(xùn)?三.建立、健全噪聲作業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案?一.明確工作場(chǎng)所噪聲水平?1.噪
2025-05-05 04:54
【摘要】必修③人教版生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)必修③人教版生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)保護(hù)我們共同的家園第2節(jié)第6章第2節(jié)必修③人教版生物第6章第2節(jié)必修③人教版生物學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-05-02 13:50
【摘要】聽力檢測(cè)目的?確診聽力損失性質(zhì):感音聾、傳導(dǎo)聾?查知聽力損失程度及聽力曲線類型:平坦型、下降型、上升型、島狀聽力等?定位診斷:確定聽力損失發(fā)生部位,中耳功能障礙、蝸前蝸后、聽中樞障礙?手術(shù)指征、療效指標(biāo)、其他有聽損傷治療可能的監(jiān)測(cè)指標(biāo)?助聽器選配、評(píng)價(jià)、檢測(cè)的重要依據(jù)1.純音測(cè)聽:利用純音聲信號(hào)
2024-11-09 18:44
【摘要】中山紀(jì)中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校:李麗彬第三部分第四單元能源、材料、環(huán)境、健康化學(xué)合理開發(fā)利用資源、保護(hù)環(huán)境與自然和諧相處、保持社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展生活處處有化學(xué)一、說(shuō)教材[1、教材的地位和作用][2、中考目標(biāo)]1、1、認(rèn)識(shí)“三廢”(廢氣、廢水、廢渣)處理的必要性以及處理的一般原
2024-08-28 20:25
【摘要】一元路小學(xué)奚茜閱讀提示:六年級(jí)的學(xué)生小濤,不管上學(xué)途中還是課間休息,只要有空就總是打開MP3……據(jù)醫(yī)生介紹,目前,影響青少年聽力的最大問(wèn)題是長(zhǎng)時(shí)間、大音量地使用耳機(jī),這樣做輕則影響聽力,重則可能造成耳聾。不良習(xí)慣一:挖耳朵。不良習(xí)慣二:捏住兩側(cè)鼻孔同時(shí)用力擤鼻。不良習(xí)慣三:戴
2024-10-08 10:45
【摘要】保護(hù)我們的聽力高新二小張曉清教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音會(huì)對(duì)我們的聽力產(chǎn)生傷害,保護(hù)聽力就是要避免我們的耳朵聽到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音并控制噪聲。過(guò)程與方法:通過(guò)閱讀保護(hù)聽力的資料,了解我們的聽力經(jīng)常受到哪些傷害,知道保護(hù)聽力的做法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到保護(hù)聽力的重要性,養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣和在公共場(chǎng)所保持肅靜的習(xí)慣。
2024-12-17 07:26