20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期初三英語教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-22 16:15本頁面
【正文】 學(xué)生，我們落實(shí) 1600 詞中的低頻詞和星號詞、未標(biāo)注詞，所有的三百個(gè)短語，及 50 個(gè)句型的熟練運(yùn)用。 二、高效地抓好復(fù)習(xí)階段 復(fù)習(xí)階段我們分為四個(gè)階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段 鞏固提高階段 — 綜合訓(xùn)練階段 應(yīng)試階段 我們?nèi)M老師一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)考試說明，研讀考試說明中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，研究近三年的中考命題，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)階段前都是認(rèn)真地討論中 考的方向，分析學(xué)生的現(xiàn)狀，針對不同層次的學(xué)生制訂不同層次的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 重視新課的訓(xùn)練 每個(gè)模塊都安排一個(gè)訓(xùn)練 ，把每個(gè)模塊的詞、詞組和重點(diǎn)的句子都要讓學(xué)生掌握，每個(gè)模塊話題都要寫一篇作文，讓每個(gè)模塊的知識在學(xué)生的腦子里都能留下深刻的印象，實(shí)際上是在為復(fù)習(xí)階段做好了基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。收獲的是最終取得的滿意的成績，感慨 地是一年里全組老師付出的辛苦，反思的是教學(xué)過程中還有應(yīng)該做的更好的環(huán)節(jié)，下面我就從兩個(gè)大
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