20xx-20xx學年第二學期初三英語教學工作總結-文庫吧
2025-09-10 16:15 本頁面
【正文】 我們一絲不茍的做好每個環(huán)節(jié)，絕不盲目的趕進度，而是扎實的落實課本的教學目標，落實每一個模塊的基礎知識目標和能力目標，每一個模塊的詞、詞組都落實到位，每一篇課文都以閱讀的要求來訓練學生，使得學生既掌握了新知識，又提高了閱讀的能力。 重視新課的訓練 每個模塊都安排一個訓練 ，把每個模塊的詞、詞組和重點的句子都要讓學生掌握，每個模塊話題都要寫一篇作文，讓每個模塊的知識在學生的腦子里都能留下深刻的印象，實際上是在為復習階段做好了基礎的準備。 抓住了新授課階段的質(zhì)量，也就等于抓住了初三一半的教學質(zhì)量。 二、高效地抓好復習階段 復習階段我們分為四個階段：基礎復習階段 鞏固提高階段 — 綜合訓練階段 應試階段 我們?nèi)M老師一起認真地學習考試說明，研讀考試說明中的每一個細節(jié)，研究近三年的中考命題，制訂復習計劃，每個階段前都是認真地討
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