研究生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)_勘中國(guó)科學(xué)院研究生院管理學(xué)院-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 11:22本頁(yè)面
【正文】 很好的發(fā)展，首先應(yīng)當(dāng)考慮的是，你為研究生發(fā)展而創(chuàng)造了嗎？ 百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 心理學(xué)家麥克米蘭的貢獻(xiàn) ? 背景 ：美國(guó)外事局甄選駐外聯(lián)絡(luò)官（ Foreign Service Information Officers， FSIO） ? 原因 ：傳統(tǒng)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)效率低或?qū)е虏还? ? 方法 ：行為事件訪談 （ Behavioral Event Interview， BEI） ? 發(fā)現(xiàn) ： FSIO三種核心勝任特征（ Competency） 1）跨文化的人際敏感性 2）對(duì)他人的積極期望 3）快速進(jìn)入當(dāng)?shù)卣尉W(wǎng)絡(luò) ? 結(jié)論 ： 《 測(cè)量勝任特征而非智力 》 （ 1973 ） (Definition of CM) 背景 百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 勝任特征的 定義 勝任特征指 “ 和參照效標(biāo)（合格的績(jī)效或優(yōu)秀的績(jī)效）有因果關(guān)聯(lián)的個(gè)體的潛在特征（ Spencer, 1993） ” 。 百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 如何做出職業(yè)選擇 /再選擇？ 了解你自己 知己 了解職業(yè) 知彼 做出最適合你 的職業(yè)選擇 設(shè)計(jì)的基本模式 — 人職匹配的指導(dǎo) 百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 勝任特征 戰(zhàn)略規(guī)劃 招聘安置 職位分析 培訓(xùn)發(fā)展 績(jī)效管理 薪酬設(shè)計(jì) 人力資源管理整體框架圖 生涯規(guī)劃 變革創(chuàng)新 百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 成功研究生的勝任特征模型 能否贏得研究生獻(xiàn)身精神的關(guān)鍵因素之一在于，能否為他們個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造條件，使他們有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)有成就感和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的職業(yè)，并且能夠真正地得到發(fā)展。嘗試 穩(wěn)定（中期出現(xiàn)危機(jī)階段） ? 維持階段（ 4565歲） ： 建立一席之地、保住這一位置。 ? 探索階段（ 15 24歲） ： 探索各種可能、做好工作的準(zhǔn)備。其上限從 0歲人生起點(diǎn)開(kāi)始。限定于直接從事職業(yè)工作的這段生命時(shí)光，上限起始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 ☆ 轉(zhuǎn)型期： 變者生存、適者生存：我國(guó)高等教育的組織變革，對(duì)于研究生教育模式提出了新的挑戰(zhàn)。百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 研究生 職業(yè)生涯規(guī)劃 時(shí) 勘 中國(guó)科學(xué)院研究生院管理學(xué)院 百度文庫(kù) 百度文庫(kù) 時(shí) 勘 博士 中國(guó)科學(xué)院研究生院管理學(xué)院 副院長(zhǎng) 教 授 中國(guó)科學(xué)院心理研究所 博士生導(dǎo)師 研究員 清華大學(xué)現(xiàn)代管理研究中心 教 授 北京大學(xué)光華管理學(xué)院 EDP中心 教 授 中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)
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