研究生職業(yè)生涯規(guī)劃時_勘中國科學(xué)院研究生院管理學(xué)院-文庫吧
2024-12-27 11:22 本頁面
【正文】 業(yè)生涯發(fā)展理論：薩柏（ Super） ? 成長階段（出生 14歲） ： 幻想、職業(yè)興趣和能力階段、綜合決策期。 ? 探索階段（ 15 24歲） ： 探索各種可能、做好工作的準(zhǔn)備。 ? 確立 階段（ 25 44歲） ： 工作生命周期的核心部分。嘗試 穩(wěn)定（中期出現(xiàn)危機(jī)階段） ? 維持階段（ 4565歲） ： 建立一席之地、保住這一位置。 ? 職業(yè)衰退階段（ 65歲之后） ： 接受權(quán)力和責(zé)任減少的事實(shí)，指導(dǎo)他人、準(zhǔn)備離休或退休。 百度文庫 百度文庫 如何做出職業(yè)選擇 /再選擇？ 了解你自己 知己 了解職業(yè) 知彼 做出最適合你 的職業(yè)選擇 設(shè)計(jì)的基本模式 — 人職匹配的指導(dǎo) 百度文庫 百度文庫 勝任特征 戰(zhàn)略規(guī)劃 招聘安置 職位分析 培訓(xùn)發(fā)展 績效管理 薪酬設(shè)計(jì) 人力資源管理整體框架圖 生涯規(guī)劃 變革創(chuàng)新 百度文庫 百度文庫 成功研究生的勝任特征模型 能否贏得研究生獻(xiàn)身精神的關(guān)鍵因素之一在于，能否為他們個人的發(fā)展創(chuàng)造條件，使他們有機(jī)會獲得一個有成就感和實(shí)現(xiàn)個人理想的職業(yè)，并且能夠真正地得到發(fā)展。因此，現(xiàn)代教師最為重要的一項(xiàng)管理技能是：研究生職業(yè)生涯管理。 高校要想達(dá)到很好的發(fā)展，首先應(yīng)當(dāng)考慮的是，你為研究生發(fā)展而創(chuàng)造了嗎？ 百度文庫 百度文庫 心理學(xué)家麥克米蘭的貢獻(xiàn) ? 背景 ：美國外事局甄選駐外聯(lián)絡(luò)官（ Foreign Service Information Officers， FSIO） ? 原因 ：傳統(tǒng)能力測驗(yàn)預(yù)測效率低或?qū)е虏还? ? 方法 ：行為事件訪談 （ Behavioral Event Interview， BEI） ? 發(fā)現(xiàn) ： FSIO三種核心勝任特征（ Competency） 1）跨文化的人際敏感性 2）對他人的積極期望 3）快速進(jìn)入當(dāng)?shù)卣尉W(wǎng)絡(luò) ? 結(jié)論 ： 《 測量勝任特征而非智力 》 （ 1973 ） (Definition of CM) 背景 百度文庫 百度文庫 勝任特征的 定義 勝任特征指 “ 和參照效標(biāo)（合格的績效或優(yōu)秀的績效）有因果關(guān)聯(lián)的個體的潛在特征（ Spencer, 1993） ” 。 換言之，指能將某一工作（或組織、文化）中 表現(xiàn)優(yōu)秀者與表現(xiàn)平平者 區(qū)分開來的潛在的深層次特征。 成功研究生的勝任特征模型 百度文庫 百度文庫 洋蔥模型說明圖 百度文庫 百度文庫 百度文庫 百度文庫 能預(yù)測成功的 二十項(xiàng)勝任特征 成就特征 : 成就定向 、 主動性 、 關(guān)注質(zhì)量秩序 助人特征 : 人際理解 、 客戶 服務(wù)定向 影響特征 : 影響 、 組織意識 、 建立關(guān)系 管理特征 : 指揮 、 小組合作 、 培養(yǎng)他人 、 小組領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)知特征 : 專長 、 分析思維 ， 概念思維 、 信息尋求 個性特征 : 自信 、 自控 、 靈活性 、 組織承諾 百度文庫
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