三年級語文下冊復(fù)習(xí)資料整理-文庫吧資料
2025-01-17 02:22本頁面
【正文】 日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。 莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。冰在薄處裂。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。 背上的羽毛像淺綠色的外衣。n)職 稱 (chēng)號 形近字：駱駝 —洛陽 棉花 —連綿 截止 —栽樹 恰好 —給予 近義詞 : 恍然大悟（一下子明白過來） —豁然開朗（比喻突然領(lǐng)悟了一個道理） 茅塞頓開（比喻思想突然開竅） 反義詞 : 得意 —失意 課后積累詞： 密密麻麻 連綿不斷 連綿起伏 若隱若現(xiàn) 課文歸納： 本文寫一位畫師讓三個徒弟在一張紙上畫駱駝，看誰畫得最多，大徒弟在紙上畫滿了很小很小的駱駝，二徒弟畫了許許多多駱駝的頭，可畫師都不滿意，小 徒弟只畫了兩只，一只從山中走來，另一只露出腦袋和半截肚子，卻得到了畫師稱贊，說明創(chuàng)造性思維很重要，想別人沒想到的才能把事情做的更好。 第十二課 : 想別人沒想到的 多音字 : 禁 (jīn)不住 禁 (j236。o)點 近義詞 : 叮囑 —叮嚀（ 囑咐） 反義詞 : 和顏悅色 —正顏厲色（言辭鄭重，態(tài)度嚴(yán)肅） 課后詞： 叮囑 前排 靠邊 準(zhǔn)確 審視 講臺 神情 嚴(yán)肅 半晌 輪流 和顏悅色 熟悉 角度 相似 教誨 課文歸納： 本文寫父親教育 “我 ”畫畫要看準(zhǔn)，東西是什么樣，就畫成什么樣，在圖畫課上 “我 ”照父親的話畫出的楊桃卻遭到了同學(xué)的譏笑，可老師看過后，也說看到是什么樣的就畫成什么樣，教育我們畫畫如同做人，要從實際出發(fā)，實
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