20xx年昆山市教育局教研室工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-22 12:20本頁面
【正文】 各一名學生獲金獎。這一系列活動充分展示了近年來昆山市藝術(shù)教育的成果，展示了廣大學生的藝術(shù)才華、發(fā)現(xiàn)了一批很 好的苗子，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生、家長的一致好評。 這一年，我們成功舉辦“七彩陽光 伴我成長” XX 年昆山市中小學生文化藝術(shù)節(jié)。蘇州市小學生擊劍、射擊、跆拳道、田徑、輪滑、手球、自行車等比賽項目均獲第一名，蘇州市中學生擊劍、射擊、田徑等比賽項目均獲第一名。兩次運動會使學校體育工作、師生精神風貌得到全面檢閱，運動員們良好的身體與心理素質(zhì)、競技能力得到充分展示，為今后深入貫徹實施、弘揚“運動、陽光、快樂”的體育理念，深化陽光體育運動營造了良好的氛圍，增添了新的動力。我們 成功組織了春秋兩季昆山市中小學生田徑運動會，組織水平與運動成績有了明顯提高。英語及格率達 %，優(yōu)秀率達 %。其中語文及格率達 %，優(yōu)秀率達 %。 小學六年級學業(yè)水平調(diào)查也較去年有較大幅度的提高。平均總分 分，總分及格率與優(yōu)秀率分別達 到 %、 %，均比 XX 年有較大幅度的增長。在今年中考試題總體難度高于往年的情況下，經(jīng)過全體初三老師的不懈努力，中考成績?nèi)匀挥辛诵碌奶岣摺? 。經(jīng)過努力， XX 年的單招高考取得了較好的成績，參加高考共有 53 人，本科達線 11 人，達線率 %，本?？七_線 52人，達線率 %。 。我市文科最高分為 391 分，理科最高分為 422 分 。本二及以上達線 1485 人(不含藝體類考生 )，比最多的 XX年增加 243 人，達線率為 %，比最高的 XX 年提高 個百分點。 XX 年的高考備考工作是在多種不利因素的影響下進行的，面對激烈的競爭局面與層出不窮的新情況、新問題，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，把準方向，調(diào)整策略，主動出DOC 格式，方便您的復(fù)制修改刪減 擊，重心下移，科學部署，精心指導(dǎo)，高考工作取得了歷史性突破，各項指標均創(chuàng)歷史新高。 三、教學質(zhì)量再創(chuàng)新高 在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對“五個嚴格”的大背景及我市基礎(chǔ)教育出現(xiàn)的新情況、新問題，我們振奮精神，積極進取，精心組織，奮發(fā)有為，經(jīng)過全市廣大老師的全力拚搏， XX 年教育質(zhì)量有了明顯提高 ，為全面完成 XX 年的各項工作，奠定了扎實的基礎(chǔ)。為了將我們研究的成果積極推廣到全市，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及一些薄弱學校，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及薄弱學校各科教師的課堂教學水平，促進城鄉(xiāng)教 學水平的均衡和諧發(fā)展。觀摩與評比活動的開展，有效地引導(dǎo)了全市骨干教師與優(yōu)秀教師對“高效課堂”進行深入的研究，提高了我市實施有效教學的水平。 為及時總結(jié)、推廣有效教學實施過程中的先進經(jīng)驗，一年來我們有計劃地組織的各種教學觀摩、優(yōu)質(zhì)課評比多達 374 次，基本上達到每天都有一項觀摩 或者評比活動，全市有 900 多名教師給廣大的教DOC 格式，方便您的復(fù)制修改刪減 師進行“打造有效課堂”示范。教學案的實施，基本上做到了“以學定教”，大大地提高了課堂教學的效益。二是切實推進教學案導(dǎo)學。 。從學校反饋及調(diào)研所了解的情況來看，目前各校都重視了學生自主學習這項工作，并將培養(yǎng)學生自主學習的能力作為教學工作的一個重點來抓。去年六月初，面對我省“五個嚴格”實施，我們及時提出“減負增效”的工作要求，將提高學生自主學習能力作為我市不斷提升教學質(zhì)量的一個新的增長點。各年段普遍加強了對教學六認真工作的督查與實施。堅持抓住備課、上課及作業(yè)這三個影響教學的核心環(huán)節(jié)，進一步優(yōu)化這三個環(huán)節(jié)的流程，以提高課學教學的效益。在組織兩次小學現(xiàn)場推進 (觀摩 )會的基礎(chǔ)上，各學科相繼組織就學科層面實施有效教學的專題研討會，從教學的理念、設(shè)計、過程、師生關(guān)系、教學評價等多個方面，進行廣泛而深入的研討，一年來，我們共組織這樣的專項研討有 30 多次，為學科有效教學的實施起了積極的導(dǎo)向作用。學校通過校本教研、校本培訓等多種形式，組織教師進行學習，對推動有效教學的全面實施起到了良好的促進作用。為配合有效教學的全面實施，不斷提高教師的自覺性與操作性，我們根據(jù)計劃，在年初廣泛開展實施有效教學的學習活動，在全市的教導(dǎo) (務(wù) )主任與幼兒園業(yè)務(wù)園長會議上，專門就此作了專題講座，教研員也有多人深入學校對全校老師進行專題講座。圍繞“實施有效教學”努力構(gòu)建理想課堂、促進校園文化建設(shè)。培養(yǎng)了兩位特級教師：朱 小敏、高子陽。打造了一所省內(nèi)外有影響的樣板學校：玉峰實驗學校。我市是新教育首批實驗區(qū)，現(xiàn)有幼兒園、小學、初中及職中等 46 所實驗學校。如幼兒園的微型小課題研究，各校今年將新授課、復(fù)習課、講評課作為校本研究的一個重要來抓，教學的流程更加清晰、教學效果逐步提
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