【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（1）學(xué)法指導(dǎo)能進(jìn)行小數(shù)或分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算；能適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究）1．填空：（1）0+（－3）=_________（2）－2+（－5）=_________(3)(－11)－7=_________（4）（－6）－（－9
2024-12-15 23:25
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)法指導(dǎo)類比小學(xué)學(xué)過的數(shù)的混合運(yùn)算法則熟悉有理數(shù)的加減、乘除及乘方的運(yùn)算順序。在玩24點(diǎn)游戲中學(xué)會(huì)分析、推理和交流的能力一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究）。：（1）????43222????（2）??????573?????（3）??23218???
2024-12-17 02:50
【摘要】?有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(一)?1．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則．?2．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則．?3．?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律．?4．符號“+”和“-”各表達(dá)哪些意義？?5．化簡：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．上節(jié)課，我們在有理數(shù)減法的運(yùn)算中重點(diǎn)探討了整數(shù)減法的運(yùn)算，那么遇到小數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí)，會(huì)不會(huì)計(jì)算呢?下圖
2024-12-15 23:05
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-20 07:41
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算課前熱身隨堂演練11有理數(shù)的混合運(yùn)算基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是：先算乘方，再算______，然后算________，如果有括號的要________．2．－2×32－(－2&#
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算a是最小的自然數(shù)，b是最大的負(fù)整數(shù)，c是絕對值最小的數(shù)，則a－b＋c的值為()A．－1B．0C．1D．22．－6的相反數(shù)與比5的相反數(shù)小1的數(shù)的和為()A．1B．0C．2D．113．若四個(gè)有理數(shù)之和的14是3，其中三個(gè)數(shù)是－10
2024-12-05 22:08
【摘要】復(fù)習(xí)：1、有理數(shù)的加法法則是什么？有理數(shù)的減法法則是什么？2、計(jì)算（1）－3－6（2）35－47（3）（－5）－（－9）（4）0－（－36）（5）7－（－49）=-12=-9=36=4=56解法一：=(-20)+(
2024-11-19 03:21
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算．教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)運(yùn)算的括號及符號問題．學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ)：本章有理數(shù)的混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)共分三個(gè)階段：第一個(gè)階段為加、減混合運(yùn)算；第二個(gè)階段為乘、除混合運(yùn)算；第三個(gè)階段為加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算．本節(jié)課的學(xué)習(xí)屬于第三個(gè)階段，算術(shù)數(shù)的加、減、乘、
2024-12-15 23:26
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點(diǎn)一加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法運(yùn)算內(nèi)容示例省略算式中的括號和加號進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算時(shí),可以通過有理數(shù)減法法則將減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,即將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法運(yùn)算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-30 12:09
2025-06-26 15:13
【摘要】數(shù)學(xué)初一2＋3＋4＋5＋6＋7－8－9=10－2＋3＋4＋5－6＋7＋8－9=102－3＋4－5＋6＋7＋8－9=10－2＋3＋4＋5＋6－7－8＋9=102－3＋4＋5－6＋7－8＋9=10－2－3－4＋5
2024-12-09 01:33
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算專題一有理數(shù)加減混合運(yùn)算及實(shí)際應(yīng)用1．把（+7）﹣（﹣10）+（﹣5）﹣（+2）寫成省略加號的和的形式為（）A．7+10﹣5+2B．7﹣10﹣5﹣2C．7+10﹣5﹣2D．7+10+5﹣22．用式子表示“引入相反數(shù)后，加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為加法運(yùn)算”，下列正確的是
2024-12-06 14:09
【摘要】§一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則，并能熟練的按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運(yùn)算。2、在運(yùn)算過程中合理的使用簡化運(yùn)算，培養(yǎng)良好的運(yùn)算能力。3、通過玩“24點(diǎn)”游戲開拓思維，更好掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：熟練進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。2、難點(diǎn)：在運(yùn)算中靈活使用
2025-04-22 12:47
【摘要】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-27 12:03
【摘要】?（二）說出式子-6+9-8-7+3的兩種讀法．游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)字；如果抽到紅色卡片，那么減去卡片上的數(shù)字．(2)比較兩人所抽4張卡片的計(jì)算結(jié)果，結(jié)果大的為勝者．小彬抽到了下面的4張卡片：
2024-12-15 14:23
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