[初二理化生]八年級上科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)題-文庫吧資料
2025-01-14 19:58本頁面
【正文】 幼苗的花盆和紙箱若干，請你設(shè)計(jì)一個驗(yàn)證植物莖具有背地生長特性的實(shí)驗(yàn) ____ _ 。(2)請你預(yù)測該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 ____________________________________________。 第四步：每天早、晚開箱進(jìn)行觀察，并記錄幼根的生長情況。用膠布將培養(yǎng)皿和蓋粘牢。 第二步：將濾紙剪成培養(yǎng)皿大小，蓋在玉米粒上，再蓋上濕棉花，直到填滿整個增養(yǎng)皿。 (4)實(shí)驗(yàn)時要讓電阻 R 兩端 的電壓為 2. 5V，電阻 R，選用 10n 的阻值時，滑動變阻器 Rz 的阻值應(yīng)為 Ω。 (2)在探究電流跟電阻的關(guān)系時，測量一組電流、電阻值后，改變 R，阻值，閉合開關(guān)，在讀出并記錄第二組電流、電阻值前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是 。 1某班同學(xué)在研究“電流跟電阻的關(guān)系”時，設(shè)計(jì)的電路如圖所示．選用器材有：電源 (電壓恒為 6V)、電流表 (量程選用 0～ 0. 6A)、電壓表（ 量程選用 0— 3V）、滑動變阻器＆ (20fl 2A)，開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，電阻（阻值為 5Ω、 8Ω、 10Ω、 12Ω、 24Ω各一只）。 (3)請?jiān)趫D丁坐標(biāo)中畫出 R— t 的關(guān)系圖線。將根 據(jù)電流表、電壓表示數(shù)計(jì)算的電阻值和溫度計(jì)示數(shù)填入表中； ③重復(fù)②的操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，實(shí)驗(yàn)的主要步驟： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 (第 11 題圖 ) ①在燒杯中加人適量冷水，正確連接電路，閉合開關(guān)，測量電阻 R 兩端的電壓和通過的電流 ， 斷開開關(guān)。 （ 2） 當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時，通過調(diào)節(jié)變阻器滑片 P的位置來改變 ___________ 兩端的電壓．三次改變滑片位置，測得三組電壓和電流值 (見右表 )，發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是 ________________的 (選填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ”) ，固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：當(dāng)電阻一定 時 ， _____________。 （ 1）用筆畫線代 替導(dǎo)線，補(bǔ)充圖 21（乙）中實(shí)驗(yàn)器材的連接。 1電流的測量實(shí)驗(yàn)： 如甲圖電路，當(dāng)開關(guān) s 閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中 a 電流表測量的是通過 (選填“電源?‘ L1”或“ L2” )的電流， b 電流表的讀數(shù)應(yīng)為 安。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格 (單位：秒 )。②將小白鼠分組編號，實(shí)驗(yàn)組正 確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙。那么小白鼠會怎樣呢 ? (1)假設(shè) 1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力； 假設(shè) 2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。 ，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。 （ 2） .實(shí)驗(yàn)表明，液體的沸點(diǎn)與 有關(guān)。 （ 4） .合作、交流。 探究粗鹽的精制 （ 1） .提出問題 : ? （ 2） .提出猜測 : ?？赡艿脑蛴校? ① ； ② ； ③ 。 (2)操作過程中 ， 他發(fā)現(xiàn)過濾速度太 慢 ， 產(chǎn)生的原因可能 。量水時量筒必須放 平穩(wěn)，視線要跟量筒內(nèi)液面的 保持水平； (7)E 操作的作用是 。溶質(zhì)中混有雜質(zhì)將會使配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。 (6).得出結(jié)論 : 。 探究影響固體溶解度大小的因素 (以硝酸鉀為例 ) （ 1） .提出探究的問題 : (2).建立假設(shè) : 。 (3)丙步驟 :兩次彈簧秤示數(shù)之差 (F1—
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