【正文】 0 年代，上海青年人口總量呈現(xiàn)出增減劇烈的特征，但到2022 年之后，青年人口總量發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槿丝诮Y(jié)構(gòu)必然受到特定時期、特定地域的經(jīng)濟(jì)制度、控制力量、文化觀念的影響和制約，同時，反過來又會直接影響各種社會力量的變化。 23 第二章 分化與重組 —— 改革開放與青年群體分化 市場化、城市化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、信息化等社會轉(zhuǎn)型引起了社會結(jié)構(gòu)、人口結(jié)構(gòu)以 及群體的廣泛分化和重組，其中，青年群體因其具有對社會變化的敏銳性 和思想意識的先行性的特點(diǎn)，而使得青年內(nèi)部的再結(jié)構(gòu)現(xiàn)象 尤 為顯著。 三、文獻(xiàn)研究 本報告在相關(guān)文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，按照分類和分層相結(jié)合、橫向和縱向相結(jié)合的原則，對研究課題進(jìn)行了跨文化、跨學(xué)科、跨年代的分析，主要涉及文化學(xué)、政治 學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，從而為整個研究奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。 在個 案訪談的具體操作方面：我們首先對 20 名青年調(diào)查社團(tuán)的有過豐富訪談經(jīng)歷的大學(xué)生進(jìn)行了專門培訓(xùn)，然后集中一段時間，對五類共 11 個 個案進(jìn)行了深入采訪。這些個案訪談從不同的角度和側(cè)面，為本次研究的深入和細(xì)化提供了有益的嘗試。個案中的“個”主要包括四類青年：杰出青年、在校青年、在職青年、社區(qū)青年?；诙垦芯康膯柧碚{(diào)查構(gòu)成了主體報告，基于定性分析的個案訪談構(gòu)成了個案報告。從樣本的代表性來看，本次調(diào)查對象在人口學(xué)特征（性別、年齡等）上與上海青年的總體特征較為一 致。抽樣調(diào)查采用自填問卷法。在抽樣 的具體執(zhí)行過程中，我們采用多階段定比分層的方式進(jìn)行抽樣，以保證樣本能夠最大限度地反映研究總體的實(shí)際情況。根據(jù)社會調(diào)查理論，對于比較大的樣本來說，當(dāng)樣本規(guī)模超過一定數(shù)量（一般在 2022）時，抽樣誤差變化很小，換句話說，2022個樣本和 2400個樣本對總體的代表性是基本一致的。最終問卷由 13 道基本信息資料題和 68 道調(diào)查題目組成，分為單選題、多選題、排序題、賦值填空題和累加量表等五種題型，內(nèi)容涉及青年的思想、參與、生活、文化、流動和國際視野等方面。 在對大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行閱讀分析后，課題組按照“總 — 分 — 總”的程序進(jìn)行問卷初稿編制，即：課題組首先明確研究的主題、對象特點(diǎn)、問卷編制的目的和原則、問卷題型、 19 問卷語言風(fēng)格等問題后，各成員根據(jù)研究專長分章編制問卷，最后合成問卷初稿。 一、問卷調(diào)查 問卷調(diào)查既可以用來描述某一群體的基本情況和總體特征，又可以對群體內(nèi)不同部分之間和不同群體之間進(jìn)行比較分析，還可以對變量之間的關(guān)系進(jìn)行解釋，是本研究的主要研究方法。報告以 16～ 35 周歲，在上海有固定居住地或工作時間連續(xù)一年以上，未來半年內(nèi)不會離開上海去外地工作或居住的青 少年為研究對象，并按在校學(xué)生和社會青年將研究對象細(xì)分為七類：三校生（中專、職校、技校），大專、高職學(xué)生，普通高等學(xué)校學(xué)生，社區(qū)閑散青少年，國有企事業(yè)單位青年、非公經(jīng)濟(jì)組織青年，農(nóng)村富余青年勞動力。本章將通過對當(dāng)代上海青年國際意識、國際交往以及全球化參與的調(diào)查問卷，對此進(jìn)行分析研究。同時，對外開放和全球化時代，使得不同于社會主義的意識形態(tài)通過各種形式對當(dāng)代青年進(jìn)行滲透 ，國際敵對勢力對我分化、西化的危險依舊存在。中國正在和平崛起，中華民族偉大復(fù)興指日可待。 改革開放與青年國際視野 國家意識和國民心態(tài)是現(xiàn)代國家的一種重要“軟實(shí)力”，其狀況直接影響到國家凝聚力及其在國際社會中的地位。社 會的進(jìn)步、開放和寬容，推動著上海青年生活觀念的更新和生活方式的 多樣化。 改革開放與青年生活追求 18 青年的生活狀況與社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和開放程度密切相關(guān)。 改革開放與青年文化演進(jìn) 改革開放給青年文化帶來的最 大 影響是現(xiàn)代性、工業(yè)性引入了文化表達(dá)和文化參與中，使得以往以專業(yè)藝術(shù)家、作家為主導(dǎo)的精英文化，逐漸被大眾廣泛參與的通俗文化所動搖；政治文化在文化領(lǐng)域占絕對控制地位的格局，逐漸被多元文化形式的涌現(xiàn)所淡化；文化的技術(shù)化、商品化、產(chǎn)業(yè)化、市場化成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流。 改革開放與青年參與進(jìn)程 改革開放所引入的現(xiàn)代化效應(yīng)和市場化效應(yīng)使得青年在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及社會等各方面的參與訴求得到了極大提高；青年參與的深度和廣度也隨著手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)手段的普及而得到了極大的豐富；在政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步等領(lǐng)域中青年所扮演的角色和所起的作用，已超出接班人和后備軍的范疇。但是青年由于其自身的特性和社會及時代所賦予的角色期待，使得他們成為最容易受到思想沖擊并進(jìn)而引領(lǐng)思想變革的群體。 改革開放與青年思想變遷 改革開放的實(shí)質(zhì)是國家民族的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，而現(xiàn)代性中最難建構(gòu)的方面，非思想觀念莫屬。嶄新的社會發(fā)展空間，使原有的計劃經(jīng)濟(jì)體制下青年分布狀況發(fā)生了改變和位移，除了原先的企業(yè)青年群體、農(nóng)村青年群體、青年學(xué)生群體等 以 外，按照不同需 求和追求而成立的青年自組織也應(yīng)運(yùn)而生，并以其服務(wù)對象的特定性、服務(wù)目標(biāo)的明確性、行為的靈活性和組織動員的便捷性等特點(diǎn)，吸引了大量青年。 根據(jù)調(diào)查問卷所形成的主體報告主要包括以下幾個方面內(nèi)容： 改革開放與青年群體分化 市場化、城市化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、信息化等社會轉(zhuǎn)型引起了社會結(jié)構(gòu)和社會群體的廣泛分化和重組。主體報告將從改革開放與青年的群體分化、思想變遷、社會參與、文化演進(jìn)、生活追求、國際視野等方面，對當(dāng)代上海青年現(xiàn)狀進(jìn)行重點(diǎn)梳理和客觀反映。所以，在改革開放 30 周年之際，調(diào)查研究、分析探討當(dāng)代上海青年 30 年改革開放以來的群體分化、思想變遷、社會參與、文化演進(jìn)、生活追求、國際視野等，是歷史邏輯與思維邏輯的辯證統(tǒng)一，既有其理論價值，更具有實(shí)踐意義。 “沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”。由此，上海城市社會發(fā)展與當(dāng)代青年發(fā)展的互動共進(jìn)，自然就成為本研究的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)。 在當(dāng)前上海社會越來越呈現(xiàn)出年輕化姿態(tài)，青年在社會中的價值、地位、作用越來越突出，上海青年與社會的互動關(guān)系也越來越緊密。目前我國已開始進(jìn)入現(xiàn)代化的起飛階段和改革開放的攻堅時期，青年的文化性問題和結(jié)構(gòu)性問題日益并列、并行，“青年問題的社會化”和“社會問題的青年化”互動交織趨勢明顯增強(qiáng)。隨著改革開放的深入，特別是市場經(jīng)濟(jì)體制建立以后，青年在強(qiáng)大的社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、體制變革面前顯得無能為力，產(chǎn)生了結(jié)構(gòu)性的青年問題，比如青年的失業(yè)問題、青年 違法犯罪 問題等等。 第二節(jié) 報 告的研究意義和研究內(nèi)容 一、 本報告的 研究意義 青年發(fā)展和社會發(fā)展是互為因果的辯證關(guān)系。最根本的是要在進(jìn)一步推進(jìn)上海的改革開放及和諧社會建設(shè)中，滿足青年的物質(zhì)精神需求，解決好他們自身發(fā)展中的困惑和問題，幫助他們在學(xué)習(xí)、工作和社會生活實(shí)踐中不斷地完善自我，發(fā)展自我。如青年的思想觀 念、生活態(tài)度和生活方式顯示新特點(diǎn)；青年受外來文化、通俗文化影響，文化參與呈現(xiàn)新態(tài)勢；青年的交流渠道和溝通方式產(chǎn)生新變化；青年在群體分化和重組過程中不斷涌現(xiàn)新群體；青年的利益表達(dá)出現(xiàn)新要求等等。總體看來，當(dāng)代上海青年是更加追求上進(jìn)、更加理性務(wù)實(shí)、更加開放包容、更有服務(wù)奉獻(xiàn)精神的一代，是值得信賴、大有希望的一代。日益開放、頻繁的全球參與和國際交往，造就了當(dāng)代上海青年開闊的世界胸懷和寬廣的國際視野。改革開放后的上海，重新展現(xiàn)出兼容并包、海納百川的魅力，吸引著來自五洲四海、四面八方的青年，上海成為他們發(fā)展創(chuàng)業(yè)的沃土。伴隨著體制改革、社會轉(zhuǎn)型，上海青年群體分層與流動不斷加大，他們的獨(dú)立自主意識和理性務(wù)實(shí)精 神日益增強(qiáng)，無論對于生活方式，還是青年文化，他們的選擇都呈現(xiàn)出日益分化多元的新趨向。當(dāng)代上海青年面對日益豐富的文化生活，意識更加自主，追求更加多樣，個性更加鮮明。在上海改革、開放、發(fā)展的歷史進(jìn)程中，他們當(dāng)中涌現(xiàn)出“上海十大杰出青年”、 15 “上 海市新長征突擊手”、“上海十大青年經(jīng)濟(jì)人物”、“上海 IT 青年十大新銳”等各類優(yōu)秀青年典型，脫穎出一大批為上海城市發(fā)展的重要崗位、重點(diǎn)工程、重大項目做出杰出貢獻(xiàn)的青年建設(shè)創(chuàng)新人才。 他們發(fā)揚(yáng)主觀能動精神，積極參加共青團(tuán)組織的“上海青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動”、“青工技能振興行動”和“青年崗位建功行動”，愛崗敬業(yè)，立足崗位創(chuàng)新，堅持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和扎實(shí)苦干的工作作風(fēng)，把創(chuàng)新和做好本職工作有機(jī)統(tǒng)一起來，力爭在本職崗位上有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)、有所進(jìn)步，充分發(fā)揮青年在上海社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用。 第二，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技創(chuàng)新方面。志存高遠(yuǎn)、信念堅定，把個人的理想同國家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個人追求融入到全體人民的共同追求中，融入到上海改革、開放、發(fā)展的偉大實(shí)踐中。改革開放以來，廣大上海青年積極響應(yīng)黨的號召，在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，廣泛深入開展學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的活動。當(dāng)代上海青年富有理想，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對中國特色社會主義事業(yè)充滿信心，對祖國無比熱愛，具有強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感。 實(shí)踐證明，當(dāng)代上海青年不愧是 改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要 力量和希望所在。伴隨著城市前進(jìn)的腳步，上海青年勇立時代潮頭、勇開風(fēng)氣之先，努力建設(shè)城市，服務(wù)奉獻(xiàn)社會，匯聚出推動城市發(fā)展的巨大力量。 30 年 來，上海青年的奮斗實(shí)踐、成長發(fā)展始終與改革開放緊密相連。 他們心懷夢想， 勤奮工作，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)業(yè)，為上海的改革開放做出了巨大貢獻(xiàn)。又如隨著改革開放后計劃生育國策的深入推行，上海人口出生率呈現(xiàn)負(fù)增長，以“ 80 后”為主體的“獨(dú)生子女”一代成長崛起，因其自主意識鮮明，個體行為張揚(yáng)，成為令世人矚目的新生代青年。 二、改革開放進(jìn)程中的上海青年 上海改革開放 進(jìn)程中的每個歷史關(guān)鍵期，每項重大改革決策和舉措的出臺，都給青年的發(fā)展帶來巨大影響，在他們身上留下 了 深深的時代烙印，凝結(jié)成改革開放歷史條件下上海青年所特有的時代特征，形成某些特殊的青年群體和 獨(dú)特的 青年現(xiàn)象。堅持以改革促進(jìn)開放，以開放推動改革，堅持發(fā)展是硬道理，抓住歷史機(jī)遇，探索并逐步走出具有“中國特色、時代特征、上海特點(diǎn)”的創(chuàng)新發(fā)展之路，這就是 30 年來 上海改革開放和發(fā)展取得巨大成就和宏偉業(yè)績的關(guān)鍵所在。 改革開放 30 年來，上海逐漸從計劃經(jīng)濟(jì)舊體制的束縛中解脫出來，取得了一個又一個輝煌的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了歷史性的騰飛，城市面貌 日新月異，經(jīng)濟(jì)實(shí)力急速增長，在實(shí)現(xiàn)“四個率先” 、 建設(shè)“ 四個中心” 和 社會主義現(xiàn)代化國際大都市的征途上高歌猛進(jìn)，其巨 大成就，世人矚目。 在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，上海又明確把實(shí)現(xiàn)“四個率先”，即“率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、率先提高自主創(chuàng)新能力、率先推進(jìn)改革開放、率先構(gòu)建社會主義和諧社會”納入新的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo) ， 努力建設(shè)國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心 。 進(jìn)入 21 世紀(jì)后，借著 2022 年世博會在上海召開的契機(jī)，上海以更高的要求、更新的目光重新審視自己的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步加快改革步伐，加大對外開放力度，提出并開始實(shí)施新的發(fā)展戰(zhàn)略。在浦東政策的牽動下，上海充分發(fā)揮了“兩級政府、三級管理”的體制優(yōu)勢，充分調(diào)動區(qū)、縣的積極性，使各區(qū)、縣引進(jìn)外資的步子不斷加快，出現(xiàn)了引進(jìn)外資的新高潮。 13 在對外開放方面，浦東新區(qū)成了海外跨國公司、大集團(tuán)、大企業(yè)青睞的熱土，各國資金紛紛進(jìn)入浦東，使浦東新區(qū)迅速崛起。市場化有力地推動了國有企業(yè)的改革，上海國有企業(yè)以資產(chǎn)經(jīng)營為手段，以組建企業(yè)集團(tuán)為重點(diǎn)，“抓大放小”，把優(yōu)勢企業(yè)的發(fā)展壯大與劣勢企業(yè)調(diào)整改組相結(jié)合，優(yōu)化存量資產(chǎn)，進(jìn)行戰(zhàn)略性改組。上海從根本上實(shí)現(xiàn)了由改革開放“后衛(wèi)”向“前鋒”的轉(zhuǎn)變，走到了全國改革開放的最前沿。進(jìn)入 90 年代以后，中央調(diào)整改革開放的重點(diǎn)，作出了“以上海浦東開發(fā)開放為龍頭，進(jìn)一步開放長江沿岸城市，盡快把上海建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易中心之一，帶動長江三角洲和整個長江流域地區(qū)經(jīng)濟(jì)的新飛躍”的重大戰(zhàn)略決策。 隨著改革開放的不斷深入，上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略從 20 世紀(jì) 80 年代初“上海工業(yè)的改造與振興”調(diào)整為 80 年代中期的“通過大力發(fā) 展第三產(chǎn)業(yè)，改變上海作為工業(yè)基地的單一功能，實(shí)現(xiàn)多功能經(jīng)濟(jì)中心城市的定位”，把上?！芭ㄔO(shè)成為開放型的、多功能的、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理的、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛、科技發(fā)達(dá)的、社會主義現(xiàn)代化的中心城市。 上海在計劃經(jīng)濟(jì)體制中面臨全新的角色轉(zhuǎn)換，需要從歷史發(fā)展的角度，全面審視自身的特點(diǎn)與優(yōu)劣，認(rèn)清國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展對上海提出的新需求，尋找上海具有的獨(dú)特資源和綜合優(yōu)勢，開拓與特大型城市特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)模相一致的成本低、阻力小、起點(diǎn)高、發(fā)展快的改革、開放、發(fā)展之路。但是，20 世紀(jì) 80 年代以后，由于改革滯后，開放不足，上海的發(fā)展一度嚴(yán)重滯后于全國。 解放以后，由于國際國內(nèi)的復(fù)雜因素，上海城市的外部環(huán)境，社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了重大變化，國際地位明顯削弱，大都市的服務(wù)功能日漸衰退。上海是中國的工業(yè)中心，工業(yè)總值超過全國工業(yè)總值的一半，又是民族資本最為集中的地方， 1933 年民族工業(yè)資本占全國的百分之四十， 1948 年工廠數(shù)、工人數(shù)占全國一半以上?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)前，上海在外國對華進(jìn)出口貿(mào)易和商業(yè)總額中占百分之八十以上，直接對外貿(mào)易總值占全國一半以上。 20 世紀(jì)二三十年代，上海是遠(yuǎn)東最重要的國際金融、貿(mào)易中心城市。開埠后，上海“襟江帶?！?、腹地廣闊的優(yōu)越 地理位置條件得以充分發(fā)揮，迅速走上了由商而興 、 以商立市的發(fā)展之路。 第一節(jié) 當(dāng)代青年成長的時代背景與社會環(huán)境 一、改革開放與上海發(fā)展 在中國近代歷史上，上海這 座城市極具個性特點(diǎn)，長期以來扮演著重要 角色。 實(shí)踐證明，當(dāng)代青年 不僅是未來的力量，更是現(xiàn)實(shí)的力量。 青年是祖國的未來、民族的希望，是全面建設(shè)小康社會的重要人才資源，也 是社會