【摘要】第三關(guān):練題型提考能第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)第二關(guān):練規(guī)范強素質(zhì)單元排查過三關(guān)三((第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)1.動植物細胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同,末期細胞質(zhì)分裂方式不同,染色體行為也有差異()2.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂
2025-01-14 14:23
【摘要】第三關(guān):練題型提考能第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)第二關(guān):練規(guī)范強素質(zhì)單元排查過三關(guān)二((第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)1.酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的()2.若要長期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下()3.酶在催化反應(yīng)完成后立即被降
2025-02-10 01:25
【摘要】步步高大一輪復(fù)習(xí)講義生物人教第三關(guān):練題型提考能第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)第二關(guān):練規(guī)范強素質(zhì)單元排查過三關(guān)四((第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)1.紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅花的實驗,能支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式(
2025-01-09 08:43
2025-01-29 14:51
【摘要】第三關(guān):練題型提考能第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)第二關(guān):練規(guī)范強素質(zhì)單元排查過三關(guān)一((第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)1.組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上()2.某肽鏈中含有四個肽鍵,該化合物應(yīng)叫四肽
2025-01-29 15:08
【摘要】步步高大一輪復(fù)習(xí)講義生物人教第三關(guān):練題型提考能第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)第二關(guān):練規(guī)范強素質(zhì)單元排查過三關(guān)五((第一關(guān):判正誤測基礎(chǔ)1.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA()
2025-01-09 07:11
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)、群落的演替高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、群落的概念及結(jié)構(gòu)高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物二、群落的演替高三總復(fù)習(xí)
2025-01-15 14:02
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.生物技術(shù)中的倫理問題3.生物武器對人類的威脅題和倫理問題2.生物武器的種類、特點及對人類的危害3.生物技術(shù)中克隆人研究的倫理問題高三總復(fù)習(xí)人教版·
2025-01-15 13:38
【摘要】第二講遺傳的染色體學(xué)說性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學(xué)說(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學(xué)說1.主要內(nèi)容:細胞核內(nèi)的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體
2025-01-14 14:00
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.全球性的環(huán)境問題3.生物多樣性保護的意義和措施2.溫室效應(yīng)的形成及對環(huán)境造成的影響3.生物多樣性的保護和應(yīng)用價值高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、人
2025-01-14 13:52
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專題高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術(shù)Ⅱ3.基因工程的應(yīng)用Ⅰ4.蛋白質(zhì)工程Ⅰ
2025-01-15 13:49
【摘要】雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練知識點一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個或多個品種
2025-01-15 13:43
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情、核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ2.糖類、脂質(zhì)的種類和作用Ⅱ3.水和無機鹽的作用Ⅰ實驗:4.觀察DNA和RNA在細胞中的分布5.檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)、功能及兩
2025-01-15 13:37
【摘要】考能排查練(六)生物人教版步步高大一輪復(fù)習(xí)講義1.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀()2.基因突變的方向是由環(huán)境決定的()3.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置()4.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
【摘要】第38課時生物群落的構(gòu)成與演替回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、生物群落的構(gòu)成1.生物群落(1)概念:同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。(2)物種的豐富度①概念:一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少,生態(tài)學(xué)上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達方法:常用
2025-01-15 13:55