【摘要】翠園中學(xué)生物組第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第2節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)第3節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第4節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第5節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的功能翠園中學(xué)生物組翠園中學(xué)生物組第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)1:生態(tài)系統(tǒng)的范圍考點(diǎn)2:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2025-05-07 07:01
【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性考綱考點(diǎn)考試說(shuō)明等級(jí)要求生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)A生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用C生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞A生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響B(tài)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題B生物多樣性保護(hù)的意義和措施C命題趨勢(shì)?近五年的高考試題主要集中在能量流動(dòng),物質(zhì)
2025-01-22 10:42
【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(細(xì)胞內(nèi)部信息流)例:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(接受外界信息)生命系統(tǒng)的信息觀
2025-05-06 02:23
【摘要】漢水丑生群大型活動(dòng)之二歷年高考題PPT版分類匯編【新】漢水丑生:侯偉,新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!敬ā坑嗳f(wàn)喜:余萬(wàn)喜,四川南充市閬中市老觀中學(xué)制作團(tuán)隊(duì):【豫】天勤86:楊書(shū)偉,河南三門(mén)峽盧氏縣第一高級(jí)中學(xué)【滇】樹(shù)袋大熊:田孟學(xué),云南曲靖市富源縣第四中學(xué)【粵】次生壁:黎靜,廣東信宜
2025-05-15 22:41
【摘要】練習(xí)43——15.圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動(dòng)物為食),跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對(duì)照組的變化,發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見(jiàn)圖B),而其他生物數(shù)量變化相對(duì)較小。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(3)結(jié)合其他生物的數(shù)量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,表明
2025-05-22 03:32
【摘要】部基因(2)白然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的成分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者食物鏈和食物網(wǎng)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)信息傳遞抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的成分:
2025-05-19 01:54
【摘要】第4、5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性答案:物理信息物理過(guò)程化學(xué)信息行為信息議一議:信息傳遞不像物質(zhì)流那樣是循環(huán)的,也不像能量流那樣是單向的,而往往是雙向的,有從輸入到輸出的信息傳遞,也有從輸出向輸入的信息反饋。答案:種間穩(wěn)定看一看:如何從結(jié)構(gòu)和功能上理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?
2025-01-19 02:19
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性草原上適量放養(yǎng)牲畜,草原不至于破壞。適度捕捉生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物,也不會(huì)導(dǎo)致種群嚴(yán)重減小,更不會(huì)滅絕。少量砍伐森林中的樹(shù)木,森林的結(jié)構(gòu)功能不會(huì)破壞。合作探究一:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性思考:為什么這些生態(tài)系統(tǒng)在受到干擾后,仍能保持相對(duì)穩(wěn)定?生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫
2024-08-02 03:12
【摘要】西安交通大學(xué)生命學(xué)院一個(gè)池塘,一塊農(nóng)田,一條河流,一片森林等都可以各自成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。地球上的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈。生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。123可分成自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)??諝鈧€(gè)體種
2025-05-15 22:11
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物圈的穩(wěn)態(tài)生物多樣性及其保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。二、抵抗力穩(wěn)定性1、概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。2、原因:內(nèi)部有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力3、規(guī)
2025-05-07 13:29
【摘要】1.(2022·廣東)下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識(shí)途A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。飛蛾撲火是利用物理信息;花香引蝶和老馬識(shí)途利用的是化學(xué)信息。2.(2022·
2025-01-14 14:06
【摘要】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析生態(tài)瓶中有哪些成分?微生物(分解)生態(tài)瓶中各成分之間有何聯(lián)系?地球上,亞馬遜森林、歐亞大陸草原以及北極苔原,都已經(jīng)存在至少上千萬(wàn)年了,這些自然生態(tài)系統(tǒng)雖然經(jīng)常遭受到洪澇、火燒、蟲(chóng)害,也遭受人類的砍伐與放牧等活動(dòng)的干擾,但是現(xiàn)在仍能基本保持原有的景觀,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。生態(tài)系統(tǒng)具有
2025-05-23 10:58
【摘要】教學(xué)目的:1.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。2.理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念,二者的區(qū)別、聯(lián)系,具有抵抗力穩(wěn)定性的原因。3.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。教學(xué)方法:教師講述與學(xué)生討論分析結(jié)合課時(shí)安排:一課時(shí)。
2025-01-24 02:44
【摘要】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。?2、舉例說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。?3、簡(jiǎn)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。學(xué)習(xí)方法?1、結(jié)合正反實(shí)例理解生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)穩(wěn)定性。?2、通過(guò)建構(gòu)負(fù)反饋調(diào)節(jié)模型理解生態(tài)系統(tǒng)如何通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制完成自我調(diào)節(jié)。?3、運(yùn)用對(duì)比的方法理解抵抗力穩(wěn)
2025-02-22 15:29
【摘要】考綱要求展示知識(shí)內(nèi)容要求生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性Ⅱ知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念及成分1.概念由生物群落與它的________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2.生態(tài)系統(tǒng)的成
2024-11-17 03:56