高中生物71現(xiàn)代生物進化理論的由來課件1新人教版必修-文庫吧資料
2025-01-14 13:33本頁面
【正文】 然環(huán)境的定向選擇而得到逐代的積累和加強，逐漸進化成現(xiàn)在的長頸鹿。 對長頸鹿的進化過程的解釋 ① 長頸鹿的祖先存在的個體差異，有的長頸鹿有的頸和前肢長一些，有的長頸鹿的頸和前肢短一些。變異可以遺傳。 生物的繁殖能力總是大大地超過環(huán)境的承載能力 生物個體之間的相互斗爭，以及生物與無機自然條件之間的斗爭的現(xiàn)象。 以上兩圖是當(dāng)時宗教人士為諷刺達(dá)爾文所作 事實 1：生物都有過度繁殖的現(xiàn)象 事實 2：物種內(nèi) 的個體總能保 持穩(wěn)定 事實 3：資源是 有限的 推論 1：個 體間生存 斗爭存在 事實 4：個體 間存在差異 事實 5：許 多變異是可 以遺傳的 推論 2： 具有有 利變異 的個體 生存并 留下后 代的機 多會 推論 3： 有利變 異逐 代積累， 生物不 斷進化 出新類 型。 反對者蜂擁而起，但也有許多科學(xué)家堅定地支持達(dá)爾文，特別是英國生物學(xué)家赫胥黎（ 18251895），他不僅熱情宣傳、勇敢捍衛(wèi)進化論，而且發(fā)展了進化論。 《 物種起源 》 老年的達(dá)爾文 《 物種起
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