高中政治人教版選修三專題五-文庫吧資料
2025-01-14 13:28本頁面
【正文】 。 2． 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 探究二 中國與 APEC [識記 下列屬于APEC方式的是 ( )。②③與 APEC的性質(zhì)不符。 ① 亞太經(jīng)合組織推動了本地區(qū)貿(mào)易和投資自由化 、 便利化 ， 以及經(jīng)濟技術(shù)合作 ② 為亞太地區(qū)的和平與安全做了大量的工作 ③ 促進了亞太地區(qū)各國政治上的協(xié)調(diào)一致 ④ 加強了亞太地區(qū)成員間的相互依存 ， 推動了亞太地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ①④ 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 思路點撥 本題主要考查亞太經(jīng)合組織的作用，考核學(xué)生對知識的識記能力。 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 1． 亞太經(jīng)合組織自成立以來 ， 在推進亞太區(qū)域經(jīng)濟合作方面起了重要作用 。應(yīng)用 ] 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 它體現(xiàn)了求同存異、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，以磋商代替談判，以論壇承諾代替協(xié)定，避免了由于集體談判方式容易引起的利益沖突以及對一國經(jīng)濟和社會穩(wěn)定的負面影響，APEC方式是一種獨特的合作方式。 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 APEC方式的主要特點 (1)充分尊重各成員的多樣性，承認成員之間的發(fā)展水平和發(fā)展階段上的差異及其帶來的不同利益與要求； (2)強調(diào)靈活性、漸進性和開放性； (3)遵循平等互利、協(xié)商一致、求同存異、自主自愿的原則； (4)實行單邊行動與集體行動相結(jié)合；(5)APEC方式適應(yīng)了 APEC存在巨大多樣性的實際，兼容、照顧和代表了發(fā)展中成員和發(fā)達成員的不同利益，反映了建立平等伙伴關(guān)系的要求。這種全新的合作方式，能夠?qū)で髧议g利益的匯合點，從而確保亞太地區(qū)各國間的凝聚力和向心力，這對于整個亞太地區(qū)及世界的和平、繁榮和穩(wěn)定有著重要意義。 ” 這種觀點正確嗎 ？ 為什么 ？ 提示： 觀點錯誤。 (3)APEC的主要機構(gòu)包括 會議 、 級會議 、 高官會議 、 各類委員會和秘書處 。 (1)所謂 APEC方式 ， 就是承認 ， 強調(diào) 、 和 ；遵循相互尊重 、 、協(xié)商一致 、 的原則； 行動與 行動相結(jié)合 。 1． 亞太經(jīng)合組織的地位 區(qū)域性經(jīng)濟 合作組織 經(jīng)濟合作、 推動共同發(fā)展 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 為本地區(qū)人民的共同利益而保持 ，促進 ，加強開放的 ，減少區(qū)域 壁壘。 師生合作探究 社會熱點追蹤 知識歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 探究一
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