語文九年級上冊范進(jìn)中舉優(yōu)秀-文庫吧資料
2025-01-14 12:02本頁面
【正文】 中了舉，情形就完全不同了。 范進(jìn)對功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參加考試中可以看出之外，還有一處細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)：即平日他不是一個感情容易外露的人，所以他可以忍受胡屠戶的辱罵，可以冷靜的賣雞救命，但一見喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來，鮮明的反常，可以充分表現(xiàn)他的 利欲熏心、可悲可笑。 又用了什么描寫？ 這部分對范進(jìn)的描寫既采用了 正面描寫也采用了 側(cè)面烘托 的寫法 ,請加以分析 : 老太 太的慌 報(bào)錄人、鄰居的嚇了一跳 眾人拉不住 —— —— —— 寫出范進(jìn)昏厥怕人 寫出范進(jìn)飛跑的瘋狂 寫出范進(jìn)的瘋勁 范進(jìn)的瘋態(tài) 范進(jìn) 眾人 語言 動作 外貌 正面描寫 側(cè)面描寫 ?熱衷于 功名 范進(jìn)是一個深受封建科舉制度毒害的下層知識分子，他熱衷功名，逆來順受，懦弱虛偽，世故圓滑。 第三層寫 跌倒 。 又用了什么描寫？ 又用了什么描寫？ 第四層寫瘋走集上。 “好了”幾十年追求功名，一旦實(shí)現(xiàn)，富貴榮華滾 滾而來。 用“看”“念”“拍”“笑”寫范進(jìn)喜極的動作，用“往后 一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事”寫范進(jìn)昏厥的動 作神態(tài)。 用“爬將起來”“拍著手大笑”“飛跑”這些動作描 寫， 寫足了范進(jìn)的瘋勁。 課文是怎樣描寫范進(jìn)的喜極發(fā)瘋的過程？ 第一層寫 昏厥 。范進(jìn)長期遭白眼，一旦考中，如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)的變化，感情上承受不了。一個“好”字，將范進(jìn)這樣一個封建社會知識分子滿腦功名利祿，一心升官發(fā)財(cái)?shù)男蜗筌S然紙上。 合作探究 典型細(xì)節(jié) 7 “ 噫！好了！我中了！” 8 走出大門不多路，一腳踹在塘里 … 設(shè)想，范進(jìn)在大嚷“好”的瞬間，他究竟可能想到了什么？ 歸根到底，一個“好”字，表明那一瞬間，范進(jìn)曾產(chǎn)生過多少思想活動。 熱衷功名 受封建文化毒害。眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情 口口聲聲范老爺 。試著講講其 1~2段內(nèi)容，說說 中舉前 范進(jìn) 的家境如何，他的社會地位如何？ 每日小菜飯 不知豬油味 餓了兩三天 兩眼看不見 鄉(xiāng)試無盤費(fèi) 現(xiàn)世寶 癩蝦蟆 尖嘴猴腮 不三不四 卑微 3~12段內(nèi)容，說說 中舉后 范 進(jìn)的社會地位發(fā)生了怎樣的巨大變化？ 拿蛋送酒的 背米捉雞的 搬桌拿椅的 稱兄連誼的 送銀贈房的 才學(xué)高 品貌好 天上星宿 賢婿老爺 身價倍增 范進(jìn)中舉前后自身 對比 項(xiàng)目 中舉前 中舉后 吃 住 用 社會地位 對人處事態(tài)度 每日小菜飯 豬油兩三回 餓了兩三天 沒有早飯米 餓得看不見 眾鄉(xiāng)鄰拿蛋 送酒 背米 捉雞 胡屠戶送肉 茅草棚 張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋 無盤費(fèi)去應(yīng)考 無錢打發(fā)報(bào)錄人 眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅 屠戶送四五千錢 張鄉(xiāng)紳送紋銀 50兩 胡 屠 戶 罵 得 狗 血 淋 頭 “ 現(xiàn)世寶 ”“ 尖嘴猴腮 ”“ 癩蛤蟆 ”“ 不三不四 ” ， 鄰里無人理會 ， 無人幫助 。 課 文 圖 片 課文標(biāo)題是“ 范進(jìn)中舉 ”，可以說“ 中舉 ”是范進(jìn)一生的 轉(zhuǎn)折點(diǎn) 。 第二層（ 6~10）屠戶治瘋。 第二部分（ 3~12），范進(jìn)中舉后的瘋狂及其社會地位的顯著變化。 喜得發(fā)瘋及社會地位發(fā)生了顯著變化 。 在預(yù)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，通讀全文，請用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié) 開端 ： 發(fā)展： 高潮： 結(jié)局： 范進(jìn)被胡屠戶教訓(xùn)及向他借錢赴考 范進(jìn)放榜當(dāng)日因喜極而發(fā)瘋了 范進(jìn)被胡屠戶打了一巴掌清醒了 清醒后人們對他的奉承巴結(jié) 進(jìn)學(xué)回家 ,丈人教訓(xùn) . 鄉(xiāng)試回家 ,賣雞救命 . 看喜報(bào)發(fā)瘋昏蹶 跌倒塘中 屠戶打婿 胡 屠 戶 治 瘋 中舉后的生活 閱讀思考 分角色朗讀課文，找出小說三要素，理清課文故事情節(jié)。 昏迷，失去了知覺 。 事情不順利，倒霉。n 解釋下列詞語。 c249。 b249。 q236。 返 回 一、詞語積累 讀準(zhǔn)下列字詞的讀音。 教學(xué)目標(biāo)： 了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài)，認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害。 周進(jìn) 最初考了許多年連秀才也沒有考上，最后他做生意的一個朋友替他捐錢買了一個秀才資格，他才得以考上舉人，最終考上進(jìn)士。范進(jìn)當(dāng)時已是 54歲 了，從 20歲 到 54歲 ，他整整考了 35年 。 吳敬梓 介紹與本課有關(guān)的小說內(nèi)容 “ 范進(jìn)中舉 “ 這個片斷選自 《 儒林外史 》 第三回“ 周學(xué)道校士拔真才，胡屠戶行兇查捷報(bào) ” 。 《 儒林外史 》 成書于作者 50歲以前。 1754年病逝于揚(yáng)州。從此，他的生活起了很大變化，由于 “ 素不習(xí)治生，性復(fù)豪上，遇貧即施， …… 不數(shù)年而產(chǎn)盡矣 ” ，大家都拿他作 “ 敗家子 ” 的典型來教育子孫。其父吳霖起，拔貢出身，只做過一任縣教諭（八品學(xué)官），為人正直耿介，不慕榮利，對吳敬梓頗有影響。 文學(xué)常識簡介 吳敬梓（ 17011754），字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全椒人，清代諷刺小說家?！保?《 中國小說史略 》 ）這是對 《 儒林外史 》 進(jìn)步思想和諷刺藝術(shù)的最好
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