【摘要】永遠的小山雞今年國慶節(jié)期間,我在常山天馬廣場買了兩只小山雞。我如獲至寶,欣喜萬分。小山雞個頭小小的,只有雞蛋大小,全身毛茸茸的,身上有三條黑色的條紋,長著一對短短的小翅膀,小腦袋圓圓的,小眼睛黑乎乎的,還長著兩只細細的小腳丫。說是小山雞,在我看來它們更像兩只小小鳥。它們走起路來搖搖擺擺的,跑起來更是跌跌撞撞的,我真替它們擔心。沒想到,它們摔成“四腳朝天”竟還能一骨碌爬起來。它們總是一
2024-08-17 17:50
【摘要】小山泉的心愿二讀:把句子讀順,按照標點停頓。標上小節(jié)號。一讀:讀通句子,不加字,不漏字,遇到困難的地方,停一停,再讀一遍,爭取讀正確。三讀:把句子讀流利,想一想,野兔為什么說小山泉不幸呢?已經(jīng)是春天了,可春雨卻遲遲不來。大家都到
2024-12-21 17:30
【摘要】教學目標:1、能用明亮的聲音生動有趣的演唱。2、能用夸張,幽默的表情和動作表演。3、主動積極地參與表演活動,自信有表情的表演。教學設(shè)想:本節(jié)課我創(chuàng)設(shè)了一個去迪斯尼樂園游玩看童話劇的情境,
2024-11-27 05:33
【摘要】quán讀一讀,想一想:小山泉的心愿是什么?用“______”劃出。小山泉說:“野兔哇,你不了解我的心愿,我儲水的目的,就是為了讓人取用,為人解渴。如果我終日閑著,沒有人需要我,那才是不幸呢!”()是小山泉的心愿!小山泉的心愿是(
2024-12-20 18:38
【摘要】山腳下,曾經(jīng)有過一個美麗的小山村。山上是郁郁蔥蔥的樹林,村邊是清澈見底的小河。人們每天都能聽見鳥兒在林子里婉轉(zhuǎn)地歌唱,看到魚兒在小河中自由自在地游逛。?樹林郁郁蔥蔥?小河清澈見底?鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱?魚兒自由自在地游逛郁郁蔥蔥清澈見底婉轉(zhuǎn)地歌唱自由自在地游逛
2025-01-23 13:18
【摘要】挽回愛情傷感的句子_挽回愛情的說說 挽回愛情傷感的句子_挽回愛情的說說 1、感情經(jīng)不起比,一比比出寒磣;感情經(jīng)不起推敲,一敲碎成片段。 2、讓我慢慢忘記你像陽光蒸發(fā)朝露。干干凈凈的心...
2024-12-06 23:24
【摘要】怎么挽回愛情_表示挽回愛情的語句 怎么挽回愛情_表示挽回愛情的語句 1、我天天吃大米,心里想的都是你,我重來不吃面,只想和你見一面,我一餐不喝湯,想你想的心發(fā)慌,我喝起酒來不吃菜,永生永世把你...
2024-12-06 23:14
【摘要】@@愛情的過程@@
2024-09-13 18:03
【摘要】完美WORD格式愛情的肢體語言文圖/大千世界一個人要向外界傳達完整的信息,單純的語言成分只占7/100,聲調(diào)占38/100,另外的55/100信息都需要由非語言的體態(tài)來傳達而且因為肢體語言通常是一個人下意識的舉動,所以,它很少具有欺騙性。 鼓掌表示興奮
2025-05-22 06:24
【摘要】心理咨詢案例:走出虛擬的愛情?發(fā)表日期:2006-06-12??作者:袁章奎??出處:原創(chuàng)??本頁面已被訪問:827次心理咨詢案例:如何走出虛擬的愛情??(心理案例已經(jīng)匿名處理,請勿對號入座)真實姓名小陽真實性別男真實年齡21婚否熱戀中真實職業(yè)大學生
2025-06-25 04:53
【摘要】《美麗的小路》教學設(shè)計第2課時教學目標:1、復(fù)習鞏固生字詞2、重點學習課文1—8自然段,指導學生正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,再分角色演一演。3、我會讀陳述句、疑問句、感嘆句的語氣。4、正確書寫兩個字“趕”“起”。教學重點:有感情地朗讀1-8自然段,并進行想象說話。教學難點:在分角色朗讀中,
2024-11-27 10:50
【摘要】《小山村》教學設(shè)計 《小山村》教學設(shè)計教材分析 《一個小山村的故事》是S版小學語文三年級上冊的一篇課文,文中講了在一個美麗的小山村里,由于這里的人們過度的砍伐樹木,致使土地裸露,極大地...
2024-12-06 00:50
【摘要】《廚師小山羊》教學反思今天教學了《廚師小山羊》、努力設(shè)計出了開放而活躍的課堂。課堂中:一、畫面直觀展示孩子感興趣的畫面,激發(fā)學生學習課文和探究文本的興趣。開課時,我展示“廚師烹飪的美味”的圖片,讓學生對食物產(chǎn)生興趣,繼而對“廚師”產(chǎn)生敬佩,順勢引入“廚師”,再板書“廚師”,在抓住動物廚師的出現(xiàn),引起學生對“小山羊廚師
2024-11-30 01:11
【摘要】KabaleundLiebeisteinDramainfünfAktenvonFriedrichSchillerundwurdeam13.April1784inFrankfurtamMainuraufgeführt.EsgiltalstypischesBeispielderEpochedesSturmundDr
2024-08-31 17:11
【摘要】《小山村》教學設(shè)計教學要求1、知識與技能:(1)認識“片”等11個生字,會寫“家”等6個生字。(2)理解課文內(nèi)容,了解、感受小山村的美麗、富饒、淳樸、可愛以及小山村日新月異的變化。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。21世紀教育網(wǎng)2、過程與方法:以讀為主,教師適當?shù)匾龑?,讓學生在讀中掌握生字、理解課文內(nèi)容,體
2024-12-06 17:47